先设计一幅简单的图案，再将它通过变换
| 先设计一幅简单的图案，再将它通过变换（如平移、旋转、作轴对称图形），绘制出一幅美丽的图案。 |
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小学六年级数学图形与变换（平移和旋转）
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图形与变换（平移和旋转） 将图形A向下平移4格得到图形B，再向右平移8格得到图形C，将图形C绕点O顺时针旋转9
图形与变换（平移和旋转） 按要求画一画。绕点O逆时针旋转90。。
图形与变换（平移和旋转） 下面图形中是由
图形与变换（平移和旋转） 下面图形中是由
图形与变换（平移和旋转） 画出方格中的图形先向右平移10格，再向下平移3格后的图形。
图形与变换（平移和旋转） 看一看，填一填。1图形向平移了格。
图形与变换（平移和旋转） 下面每组中的两个图形经过平移后，可以互相重合的是[]A．
图形与变换（平移和旋转） 画出三角形ABC绕C点顺时针旋转90。后的图形。
图形与变换（平移和旋转） 在下列各图中，哪些是平移现象，哪些是旋转现象？
图形与变换（平移和旋转） 下图三角形时针旋转了度。
图形与变换（平移和旋转） 按要求画一画。绕点O逆时针旋转90。。
图形与变换（平移和旋转） 下面图形中是由
图形与变换（平移和旋转） 下面图形中是由
图形与变换（平移和旋转） 画出方格中的图形先向右平移10格，再向下平移3格后的图形。
图形与变换（平移和旋转） 看一看，填一填。1图形向平移了格。
图形与变换（平移和旋转） 下面每组中的两个图形经过平移后，可以互相重合的是[]A．
图形与变换（平移和旋转） 画出三角形ABC绕C点顺时针旋转90。后的图形。
图形与变换（平移和旋转） 在下列各图中，哪些是平移现象，哪些是旋转现象？
图形与变换（平移和旋转） 下图三角形时针旋转了度。
