用48厘米长的铁丝做成一个长方体框架，
| 用48厘米长的铁丝做成一个长方体框架，长、宽都是5厘米，它的高是 |
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| A．0.2分米 B．2分米 C．0.6分米 D．16分米 |
小学五年级数学长方体的认识，正方体的认识
本列表只显示最新的10道试题。
长方体的认识，正方体的认识 下图是一个正方体，从A点到B点，有如图两条线路：第一条A→D→B，第二条A→C→B
长方体的认识，正方体的认识 把一个棱长是12cm的正方体木块，分割成棱长3cm的小正方体木块，可分成块。
长方体的认识，正方体的认识 在一个长方体上落着一只苍蝇，另一面上有一只蜘蛛。蜘蛛想吃掉苍蝇，当然希望寻
长方体的认识，正方体的认识 有一张边长20cm的正方形纸，在它的四个角分别剪去一个相同的小正方形，制成一个
长方体的认识，正方体的认识 至少用多少个完全一样的小正方体才能拼成一个稍大的正方体？[]A.2B.4C.6D.8
长方体的认识，正方体的认识 底面周长与高分别相等的两个长方体，它们的体积一定相等。[]
长方体的认识，正方体的认识 一个长方体相邻的两个面如果都是正方形，那么这个长方体一定是正方体。[]
长方体的认识，正方体的认识 正方体表面积越大，体积就越大。[]
长方体的认识，正方体的认识 用棱长1cm的小正方体拼成一个较大的正方体，至少用块。
长方体的认识，正方体的认识 小卖部要做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜
长方体的认识，正方体的认识 把一个棱长是12cm的正方体木块，分割成棱长3cm的小正方体木块，可分成块。
长方体的认识，正方体的认识 在一个长方体上落着一只苍蝇，另一面上有一只蜘蛛。蜘蛛想吃掉苍蝇，当然希望寻
长方体的认识，正方体的认识 有一张边长20cm的正方形纸，在它的四个角分别剪去一个相同的小正方形，制成一个
长方体的认识，正方体的认识 至少用多少个完全一样的小正方体才能拼成一个稍大的正方体？[]A.2B.4C.6D.8
长方体的认识，正方体的认识 底面周长与高分别相等的两个长方体，它们的体积一定相等。[]
长方体的认识，正方体的认识 一个长方体相邻的两个面如果都是正方形，那么这个长方体一定是正方体。[]
长方体的认识，正方体的认识 正方体表面积越大，体积就越大。[]
长方体的认识，正方体的认识 用棱长1cm的小正方体拼成一个较大的正方体，至少用块。
长方体的认识，正方体的认识 小卖部要做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜
