下列各句中加粗词语活用情况与其他三句
| 下列各句中加粗词语活用情况与其他三句不同的一项是 |
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| A．群贤毕至 B．少长成集 C．死生亦大矣 D．足以极视听之娱 |
高中一年级语文词类活用
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词类活用 下列句子加粗词的用法不同于其他的一项是[]A．假舟楫者，非能水也，而绝江河B．其进愈难，而其见愈
词类活用 下列句子中不含词类活用现象的一项是[]A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走B．五十者可以衣帛矣C．
词类活用 选出下列句中加粗词活用不同类的一项[]A．唐浮图慧褒始舍于其址B．以其乃华山之阳名之也C．后世之谬
词类活用 下列各句加线词的用法不同于其他三项的是[]A．侣鱼虾而友麋鹿B．寄蜉蝣于天地C．羡长江之无穷D．托
词类活用 从词类活用看，下列各句中加粗的字与“长余佩之陆离”中的“长”相同的一句是[]A．哀民生之多艰B．
词类活用 下列句子中加线词语的活用与其他三项不同的一项是[]A．烛之武退秦师B．项伯杀人，臣活之C．范增数目
词类活用 从词类活用的角度分析，下列归类正确的一项是[]①沛公军霸上②素善留侯张良③项伯杀人，臣活④君为
词类活用 下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是[]①进兵北略地②函封之③箕踞以骂曰④樊於期乃前曰⑤其人
词类活用 与“既东封郑”中“东”的用法相同的一项是[]A．烛之武退秦师B．群臣吏民能面刺寡人之过者C．晋军函
词类活用 下列加线字词活用相同的一组是[]A．①七十者衣帛食肉②是使民养生丧死无憾也B．①席卷天下，包举宇
词类活用 下列句子中不含词类活用现象的一项是[]A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走B．五十者可以衣帛矣C．
词类活用 选出下列句中加粗词活用不同类的一项[]A．唐浮图慧褒始舍于其址B．以其乃华山之阳名之也C．后世之谬
词类活用 下列各句加线词的用法不同于其他三项的是[]A．侣鱼虾而友麋鹿B．寄蜉蝣于天地C．羡长江之无穷D．托
词类活用 从词类活用看，下列各句中加粗的字与“长余佩之陆离”中的“长”相同的一句是[]A．哀民生之多艰B．
词类活用 下列句子中加线词语的活用与其他三项不同的一项是[]A．烛之武退秦师B．项伯杀人，臣活之C．范增数目
词类活用 从词类活用的角度分析，下列归类正确的一项是[]①沛公军霸上②素善留侯张良③项伯杀人，臣活④君为
词类活用 下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是[]①进兵北略地②函封之③箕踞以骂曰④樊於期乃前曰⑤其人
词类活用 与“既东封郑”中“东”的用法相同的一项是[]A．烛之武退秦师B．群臣吏民能面刺寡人之过者C．晋军函
词类活用 下列加线字词活用相同的一组是[]A．①七十者衣帛食肉②是使民养生丧死无憾也B．①席卷天下，包举宇
