阅读文段。半个世纪过去了,浩浩长江依
阅读文段。 半个世纪过去了,浩浩长江依然奔腾向前,无止无息。 在我两下江南的采访调查中,在我提起沉重的笔时,我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅,我的叙述难以表达历史灾难之万一;而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行,又绝非笔墨所能形容! 半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章,我又感到欣慰今日之中国,已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人,我又感到自豪在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史悲剧重演! 作为历史的回顾,我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨,也应该有南京大屠杀。 我不想也没有必要发更多的议论,我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱,它会让我们更加明确今后的路该怎么走。 1.解释下列词语。 (1)令人发指: 。 (2)惨绝人寰: 。 2.这部分文段的主要语言表达方式及其作用是什么? 答: 。 3.选文第4自然段的含义是: 。 4.指出下列各项中与其他项运用修辞不同的项是 |
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A.而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行,又绝非笔墨所能形容! B.今日之中国,已非任人宰割的羔羊。 C.在我们钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史悲剧重演! D.我只希望像我-样年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难。 5.结合过去的历史,结合中国的国情以及复杂的国际形势,联系自己的学习任务及人生目标,谈谈对 “……它会让我们更加明确今后的路该怎样走”的理解。 答: |
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其它阅读 阅读文段,回答问题。①他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界
其它阅读 阅读下文,回答问题。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:在他脸上找不到
其它阅读 阅读下面文字,完成问题。回忆录片段爷爷离休后,专心写起了回忆录。他究竟写些什么呢?他从未
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其它阅读 阅读下面的语段,完成题目。甲两只表在双方的统帅手中,像小鸟的心脏似的嘀嗒嘀嗒地响。这轻轻
其它阅读 课内精段阅读有一天,我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊,希望能找到一块值得保存的
其它阅读 阅读下面的文字,完成问题。希望人能听懂大自然的语言乔新生2004年岁末,印度洋发生空前的海啸,国
其它阅读 比较下面两个语段,回答文后问题。甲文1962年前后,钱学森著《物理力学讲义》和《星际航行概论
其它阅读 阅读下面两段文字,完成问题。甲文:当年基辛格访华时,曾给周恩来出了一道难题。他说:“我们美国
其它阅读 阅读下面的文字,完成1~4题。他坐到草地上,抓起那只旅鼠,很内行地让它张开了口,露出了尖利的牙
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