阅读《轻轻掩门的一声清响》,完成问题
阅读《轻轻掩门的一声清响》,完成问题。
②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。 ③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。 ④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。 ⑤渐渐地,我学会在那一响中读人。 ⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。 ⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。 ⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。还有一次,忙碌了一天的我躺在床上刚想入睡,耳边传来了一息低微的叩门声,我一度怀疑这是幻觉,但那声细弱蚊蝇的声音再次响起,“睡了吗?”于是我起身下床。想想是怕惊扰我,才这样小心翼翼吧。 ⑨其实,生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间了。那一声清响,传递了一份心灵的默契,就像是一首婉约的小夜曲,涓涓细流般流淌进人的心田。而这份默契与婉约,竟也在不经意中震撼了彼此的心灵。 ⑩前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。 (摘自《莫愁》2008年1月,有改动) 1.通读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么? _____________________________________________________________ 2.结合语境,理解第③段中划线的词语“蹑手蹑脚”的表达效果。 _____________________________________________________________ 3.第⑤段中写到“渐渐地,我学会在那一声响中读人”,结合文章⑥⑦两段说说作者“读”出了什么? _____________________________________________________________ 4.请从内容和结构两方面分析文章结尾段的作用。 _____________________________________________________________ 5.生活,你一定会有被理解关爱或理解关爱他人的经历,请就其中一方面举例谈谈感受。 _____________________________________________________________ |
初中二年级语文散文阅读
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散文阅读 精彩语段阅读题。我说道;“爸爸,你走吧。”他望窗外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不
散文阅读 阅读下面文字,回答文后各题。①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这
散文阅读 阅读文段,回答问题。阿长与《山海经》节选我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他远房的叔
散文阅读 阅读下列语段,完成下面问题。所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段
散文阅读 阅读下列文段,回答文后问题。有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什
散文阅读 阅读下列文段,回答文后问题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是
散文阅读 阅读下列文段,回答文后的问题。只要信客一回村,他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的,
散文阅读 阅读下文,回答问题。水乡茶居节选杨羽仪在广东水乡,茶居是一大特色。每个村庄,百步之内,必
散文阅读 阅读下文,回答问题。①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人
散文阅读 阅读下文,回答问题。云雨雷电一、云绝不是由于轻浮和清高,我才漂游于无垠的碧空;也不是为了寻求
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