已知A={1，0，-1，2}，B={y|y=|x|，x∈
| 已知A={1，0，-1，2}，B={y|y=|x|，x∈A}，则B=（ ）。 |
高中一年级数学集合的含义及表示
本列表只显示最新的10道试题。
集合的含义及表示 设a，b是非零实数，则的所有值组成的集合为。
集合的含义及表示 已知x∈{1，2，x2}，则x=。
集合的含义及表示 填空题：1用列举法表示集合{x∈R|x-12x+1=0}为；2用列举法表示集合{x∈N|
集合的含义及表示 集合，n∈N*}
集合的含义及表示 已知集合M={x∈N|8-x∈N}，则M中元素的个数是[]A．10B．9C．8D．无数个
集合的含义及表示 设S={x|x=m+mq+np，m、n、p、q∈Z，∴x1x2∈S，综上，x1+x2、x1x2都属于S。
集合的含义及表示 下面三个集合：①{x|y=x2+1}；②{y|y=x2+1}；③{x，y|y=x2+1}，1它们是不是相同的集
集合的含义及表示 已知集合P={4，5，6}，Q={1，2，3}，定义PQ的所有元素之和为。
集合的含义及表示 已知集合A是由定义域和值域相同的函数为元素构成的集合，1判断函数fx=log2x+1，x∈[
集合的含义及表示 设直线y=2x+3上的点集为P，则P=；点2，7与点集P的关系为2，7P。
集合的含义及表示 已知x∈{1，2，x2}，则x=。
集合的含义及表示 填空题：1用列举法表示集合{x∈R|x-12x+1=0}为；2用列举法表示集合{x∈N|
集合的含义及表示 集合，n∈N*}
集合的含义及表示 已知集合M={x∈N|8-x∈N}，则M中元素的个数是[]A．10B．9C．8D．无数个
集合的含义及表示 设S={x|x=m+mq+np，m、n、p、q∈Z，∴x1x2∈S，综上，x1+x2、x1x2都属于S。
集合的含义及表示 下面三个集合：①{x|y=x2+1}；②{y|y=x2+1}；③{x，y|y=x2+1}，1它们是不是相同的集
集合的含义及表示 已知集合P={4，5，6}，Q={1，2，3}，定义PQ的所有元素之和为。
集合的含义及表示 已知集合A是由定义域和值域相同的函数为元素构成的集合，1判断函数fx=log2x+1，x∈[
集合的含义及表示 设直线y=2x+3上的点集为P，则P=；点2，7与点集P的关系为2，7P。
