曲线与直线有两个交点时，实数k的取值范
曲线 与直线 有两个交点时，实数k的取值范围是（ ）。 |
高中一年级数学直线与圆的位置关系
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直线与圆的位置关系 直线3x-4y-4=0被圆x-32+y2=9截得的弦长为[]A．2D．2
直线与圆的位置关系 已知直线l：x-2y-5=0与圆C：x2+y2=50，求：1交点A、B的坐标；2△AOB的面积。
直线与圆的位置关系 要使x2+y2+Dx+Ey+F=0与x轴的两个交点分别位于原点的两侧，则有[]A．D2+E2-4F＞0且F＞0B．
直线与圆的位置关系 已知圆C：x2+y2-2x+4y-4=0，是否存在斜率为1的，使直线l被圆C截得的弦AB为直径的圆过原点
直线与圆的位置关系 过直线x=2上一点M向圆x+52+y-12=1作切线，则M到切点的最小距离为。
直线与圆的位置关系 若关于x的方程]
直线与圆的位置关系 已知直线l过点-2，0，当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时，其斜率k的取值范围是[]A、
直线与圆的位置关系 若圆x-12+y+12=R2上有且仅有两个点到直线4x+3y=11的距离等于1，则半径R的取值范围是
直线与圆的位置关系 已知a≠b，且a2sinθ+acosθ-=0，则连接a，a2，b，b2两点的直线与单位圆的位置关
直线与圆的位置关系 Mx0，y0为圆x2+y2=a2a＞0内异于圆心的一点，则直线x0x+y0y=a2与该圆的位置关系[
直线与圆的位置关系 已知直线l：x-2y-5=0与圆C：x2+y2=50，求：1交点A、B的坐标；2△AOB的面积。
直线与圆的位置关系 要使x2+y2+Dx+Ey+F=0与x轴的两个交点分别位于原点的两侧，则有[]A．D2+E2-4F＞0且F＞0B．
直线与圆的位置关系 已知圆C：x2+y2-2x+4y-4=0，是否存在斜率为1的，使直线l被圆C截得的弦AB为直径的圆过原点
直线与圆的位置关系 过直线x=2上一点M向圆x+52+y-12=1作切线，则M到切点的最小距离为。
直线与圆的位置关系 若关于x的方程]
直线与圆的位置关系 已知直线l过点-2，0，当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时，其斜率k的取值范围是[]A、
直线与圆的位置关系 若圆x-12+y+12=R2上有且仅有两个点到直线4x+3y=11的距离等于1，则半径R的取值范围是
直线与圆的位置关系 已知a≠b，且a2sinθ+acosθ-=0，则连接a，a2，b，b2两点的直线与单位圆的位置关
直线与圆的位置关系 Mx0，y0为圆x2+y2=a2a＞0内异于圆心的一点，则直线x0x+y0y=a2与该圆的位置关系[
