指出下列加粗词语的用法，解释其意义。
| 指出下列加粗词语的用法，解释其意义。 （1）其一犬坐于前（ ） （2）吾得兄视之（ ） （3）将杖杀汝（ ） （4）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏（ ） （5）道芷阳间行（ ） （6）一亩之稼则粪溉者先芽（ ） |
高中一年级语文词类活用
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词类活用 下列划线词活用不同类的一项是[]A．秦兵旦暮渡易水B．项伯乃夜驰之沛公军。C．朝济而夕设版焉。D．
词类活用 下列句中划线词语用法不同于其他三项的是[]A．填然鼓之B．谨庠序之教C．黎民不饥不寒，然而不王者，
词类活用 下列句子中划线词的活用情况相同的一项是[]A、既东封郑顺流而东也B、箕踞以骂曰道芷阳间行C、项伯杀
词类活用 下列各句中划线字的用法与例句相同的一项是[]例句：舞幽壑之潜蛟A．今我来思，雨雪霏霏B．孔雀东南
词类活用 指出下列句子中的词类活用现象，并加以解释。1舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
词类活用 下列句中划线的词，活用方式完全相同的一项是[]A、火尚足以明也常在于险远B、固知一死生为虚诞六王
词类活用 下列各句中划线的词，与例句中划线词用法相同的一项是[]例句：卒廷见相如A．晋军函陵B．秦御史前书
词类活用 下列句中划线的字，词类活用不相同的一项是[]A．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B．序八州而朝同列C．
词类活用 不违农时，谷不可胜食也；数罟不入夸池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼
词类活用 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威
词类活用 下列句中划线词语用法不同于其他三项的是[]A．填然鼓之B．谨庠序之教C．黎民不饥不寒，然而不王者，
词类活用 下列句子中划线词的活用情况相同的一项是[]A、既东封郑顺流而东也B、箕踞以骂曰道芷阳间行C、项伯杀
词类活用 下列各句中划线字的用法与例句相同的一项是[]例句：舞幽壑之潜蛟A．今我来思，雨雪霏霏B．孔雀东南
词类活用 指出下列句子中的词类活用现象，并加以解释。1舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
词类活用 下列句中划线的词，活用方式完全相同的一项是[]A、火尚足以明也常在于险远B、固知一死生为虚诞六王
词类活用 下列各句中划线的词，与例句中划线词用法相同的一项是[]例句：卒廷见相如A．晋军函陵B．秦御史前书
词类活用 下列句中划线的字，词类活用不相同的一项是[]A．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B．序八州而朝同列C．
词类活用 不违农时，谷不可胜食也；数罟不入夸池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼
词类活用 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威
