依次填入下面一段文字横线处的语句，衔
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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| 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄流逝。______________，______________。______________，______________，______________，______________，经营好每一个今天等于经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 ②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好，才能走向辉 煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处 A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③② C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤ |
高中一年级语文排列句子顺序
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排列句子顺序 下列各句衔接最恰当的一组是[]①随着黑人布鲁斯的兴起，并乘着一个新大国的新的全球影响力，歌
排列句子顺序 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是[]遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，
排列句子顺序 把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是[]①他巧妙地结合应用了这两种方法②又
排列句子顺序 把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是[]①黑格尔和青年黑格尔派使自然、人和
排列句子顺序 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]一大早，我们从呼伦贝尔市驱车东行，去鄂伦春
排列句子顺序 下列语句前后衔接最恰当的一组是[]①以至于出现“涉假”、上当受骗的现象，最终遭受经济损失的
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]一个爱笑的人，是一个阳光的人；
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]我站在树下，，，
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]对于中华民族的历史文化，不能采取历
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿阴沉沉
排列句子顺序 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是[]遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，
排列句子顺序 把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是[]①他巧妙地结合应用了这两种方法②又
排列句子顺序 把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是[]①黑格尔和青年黑格尔派使自然、人和
排列句子顺序 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]一大早，我们从呼伦贝尔市驱车东行，去鄂伦春
排列句子顺序 下列语句前后衔接最恰当的一组是[]①以至于出现“涉假”、上当受骗的现象，最终遭受经济损失的
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]一个爱笑的人，是一个阳光的人；
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]我站在树下，，，
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]对于中华民族的历史文化，不能采取历
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿阴沉沉
