已知曲线上一点，求曲线在P点处的切线方
已知曲线 上一点 ，求曲线在P点处的切线方程。 |
高中二年级数学导数的概念及其几何意义
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导数的概念及其几何意义 曲线y=4x+x2在点-1，-3处的切线方程是。
导数的概念及其几何意义 一个物体的运动方程为s=1-t+t2，其中s的单位是米，t的单位是秒，那么物体在3秒末的瞬
导数的概念及其几何意义 已知曲线y=x3+x2+3x-3在某点处的切线斜率为2，则该点的横坐标为。
导数的概念及其几何意义 一个物体的运动方程为s=1-t+t2，其中s的单位是米，t的单位是秒，那么物体在3秒末的瞬
导数的概念及其几何意义 一质点在直线上从时刻t=0s开始以速度v=t2-5t+6m/s运动，到t=5s时运动的路程
导数的概念及其几何意义 曲线y=x3-2x2-4x+2在点1，-3处的切线方程是。
导数的概念及其几何意义 若曲线y=x4的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直，则l的方程为[]A．4x-y-3=0B．x+4y-5=0C．
导数的概念及其几何意义 若[]A．-3B．-6C．-9D．-12
导数的概念及其几何意义 曲线y=ex在点2，e2处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为[]A．
导数的概念及其几何意义 已知直线y=kx与曲线y=x3-3x2+2x相切，求k的值。
导数的概念及其几何意义 一个物体的运动方程为s=1-t+t2，其中s的单位是米，t的单位是秒，那么物体在3秒末的瞬
导数的概念及其几何意义 已知曲线y=x3+x2+3x-3在某点处的切线斜率为2，则该点的横坐标为。
导数的概念及其几何意义 一个物体的运动方程为s=1-t+t2，其中s的单位是米，t的单位是秒，那么物体在3秒末的瞬
导数的概念及其几何意义 一质点在直线上从时刻t=0s开始以速度v=t2-5t+6m/s运动，到t=5s时运动的路程
导数的概念及其几何意义 曲线y=x3-2x2-4x+2在点1，-3处的切线方程是。
导数的概念及其几何意义 若曲线y=x4的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直，则l的方程为[]A．4x-y-3=0B．x+4y-5=0C．
导数的概念及其几何意义 若[]A．-3B．-6C．-9D．-12
导数的概念及其几何意义 曲线y=ex在点2，e2处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为[]A．
导数的概念及其几何意义 已知直线y=kx与曲线y=x3-3x2+2x相切，求k的值。
