下列各句中，划线的成语使用恰当的一句
| 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是 |
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| A．只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。 B．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们 描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 C．他一直吞吞吐吐，欲言又止。大家诚挚的劝慰，使他消除了顾虑，他这才说出了难言之隐的苦衷。 D．似乎有一种不可理喻的力量，将我一分为二，又将我合二为一。 |
高中二年级语文成语
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成语 下列各句中，加线的成语使用正确的一项是[]A．现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、
成语 下列加粗的成语使用错误的一项是[]A．你们的诗人狂起来可了不得！有拔木转石的兽力和惊天动地的神威。B
成语 下列各句加粗词语使用正确的一项是[]A．五十多年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技
成语 下列各项中，加粗的词语使用不恰当的一项是[]A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗
成语 下列句子中加粗的成语的使用，不恰当的一项是[]A．可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉，只留得他孤苦伶
成语 下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是[]A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不
成语 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道
成语 下列名句中加粗的成语使用恰当的一句是[]A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种
成语 下列句中加粗的成语，使用正确的一项是[]A．有的部门或是人浮于事，有的人或是在其位不谋其政，这些地方
成语 下列句中加粗成语使用正确的一项是[]A．我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方
成语 下列加粗的成语使用错误的一项是[]A．你们的诗人狂起来可了不得！有拔木转石的兽力和惊天动地的神威。B
成语 下列各句加粗词语使用正确的一项是[]A．五十多年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技
成语 下列各项中，加粗的词语使用不恰当的一项是[]A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗
成语 下列句子中加粗的成语的使用，不恰当的一项是[]A．可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉，只留得他孤苦伶
成语 下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是[]A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不
成语 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道
成语 下列名句中加粗的成语使用恰当的一句是[]A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种
成语 下列句中加粗的成语，使用正确的一项是[]A．有的部门或是人浮于事，有的人或是在其位不谋其政，这些地方
成语 下列句中加粗成语使用正确的一项是[]A．我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方
