请根据王维的诗句“渭城朝雨轻尘”写一
| 请根据王维的诗句“渭城朝雨轻尘”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。 答：______________________________________________________ |
高中二年级语文扩展语段
本列表只显示最新的10道试题。
扩展语段 阅读下面材料，根据要求写一段文字。马路上，一辆汽车向前疾驶。突然，车厢后面滚落出两个大纸箱，
扩展语段 请将李清照的词《一剪梅》改写成一段散文，要求如下：1内容与词的内容、意境一致。2使用第
扩展语段 请扩写诗句“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，要求用上比喻修辞，不超过60个字。
扩展语段 以“风雨”为表达重点，辅以“小草”“树木”等景物，至少运用一种修辞手法，按下列不同要求扩写一
扩展语段 将“大海”、“思维”、“翅膀”三个词语连缀扩展成一段话，或描述一种情景，或陈述一种见解。60
扩展语段 以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。
扩展语段 请用“山村”、“月光”、“清风”等词语写一段意境优美的文字，要求想象合理，语言连贯，至少使用
扩展语段 “采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象
扩展语段 课文《林教头风雪山神庙》中描写风雪虽然着墨不多，但非常精彩。如“那雪下得正紧”一句，清代著名
扩展语段 请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求；①想象合理；②语言生动；③不超过50字。答：
扩展语段 请将李清照的词《一剪梅》改写成一段散文，要求如下：1内容与词的内容、意境一致。2使用第
扩展语段 请扩写诗句“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，要求用上比喻修辞，不超过60个字。
扩展语段 以“风雨”为表达重点，辅以“小草”“树木”等景物，至少运用一种修辞手法，按下列不同要求扩写一
扩展语段 将“大海”、“思维”、“翅膀”三个词语连缀扩展成一段话，或描述一种情景，或陈述一种见解。60
扩展语段 以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。
扩展语段 请用“山村”、“月光”、“清风”等词语写一段意境优美的文字，要求想象合理，语言连贯，至少使用
扩展语段 “采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象
扩展语段 课文《林教头风雪山神庙》中描写风雪虽然着墨不多，但非常精彩。如“那雪下得正紧”一句，清代著名
扩展语段 请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求；①想象合理；②语言生动；③不超过50字。答：
