仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三
| 仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。 我的祖国和我，像海和浪花一朵； 浪是海的赤子，海是浪的依托； 每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。 ___________________________________________________ |
高中二年级语文选用，仿用，变换句式
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选用，仿用，变换句式 仿照下面的句式，写两个句式相同的句子。我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感
选用，仿用，变换句式 请仿照下面的例句，自选相关话题，用排比并列然后再总结的形式造句。愿读小说，喜欢品
选用，仿用，变换句式 给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子[]其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种
选用，仿用，变换句式 改写语段中画横线的句子，使之句式一致，本体、喻体搭配合理。可调整语序、增删个别
选用，仿用，变换句式 根据内容，仿写一组句子，要求所写的句子与画线句子构成排比。人生其实也是一所学校，
选用，仿用，变换句式 仿照下面一段文字中划线的句子，仍以“我喜欢”开关，分别写两个句子，与之形成排比。
选用，仿用，变换句式 请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都
选用，仿用，变换句式 将下列三个句子改写成一个长单句。可以增删词语但不得遗漏要点①蒸发岩只有在海洋
选用，仿用，变换句式 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是[]西方宗教是空灵的，也是抽离现实
选用，仿用，变换句式 请仿照下面句子的形式，用所给的一组词写出一句有哲理的话。例：“上”与“下”①追求
选用，仿用，变换句式 请仿照下面的例句，自选相关话题，用排比并列然后再总结的形式造句。愿读小说，喜欢品
选用，仿用，变换句式 给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子[]其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种
选用，仿用，变换句式 改写语段中画横线的句子，使之句式一致，本体、喻体搭配合理。可调整语序、增删个别
选用，仿用，变换句式 根据内容，仿写一组句子，要求所写的句子与画线句子构成排比。人生其实也是一所学校，
选用，仿用，变换句式 仿照下面一段文字中划线的句子，仍以“我喜欢”开关，分别写两个句子，与之形成排比。
选用，仿用，变换句式 请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都
选用，仿用，变换句式 将下列三个句子改写成一个长单句。可以增删词语但不得遗漏要点①蒸发岩只有在海洋
选用，仿用，变换句式 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是[]西方宗教是空灵的，也是抽离现实
选用，仿用，变换句式 请仿照下面句子的形式，用所给的一组词写出一句有哲理的话。例：“上”与“下”①追求
