依次填入下列各句横线处的词语，最恰当
| 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 |
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| （1）建造蚁丘的时候，有时需要一批一定_________的细枝。 （2）它们像受了惊一样作出_________，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。 （3）当它们觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触角一样伸出来，_________平地，_______高墙，_______巨石，去把食物搬回来。 A、规格 反映 翻过 绕过 越过 B、规范 反映 越过 绕过 翻过 C、规格 反应 越过 翻过 绕过 D、规范 反应 翻过 绕过 越过 |
高中二年级语文正确使用词语、熟语
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正确使用词语、熟语 下列各句加粗词语使用不准确的是[]A．葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天工夫，
正确使用词语、熟语 下列各句中，划线的词语使用正确的一项是[]A．白描是使用最凝练的笔墨，不加烘托，勾勒出
正确使用词语、熟语 下列句子中划线的词语使用正确的一项是[]A．想当初，“芙蓉姐姐”以其夸张的造型风格成为
正确使用词语、熟语 下列各句中，划线的词语运用正确的一项是[]A．近十年来，为了推动经济的高速发展，国家十
正确使用词语、熟语 下列加粗的词语，使用不正确的一项是[]A．湖北黄陂“信义兄弟”生死接力为农民工送薪金的
正确使用词语、熟语 下列加粗的词语，使用不正确的一项是[]A．湖北黄陂“信义兄弟”生死接力为农民工送薪金的
正确使用词语、熟语 下列各句中，加粗的词语使用恰当的一句是[]A．张老师自己生活非常困难，却先后资助数百名
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是[]1她太周围的事情，因此便容易
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是[]1可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人
正确使用词语、熟语 下列各句横线上填入的词语最为恰当的一组是[]①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便
正确使用词语、熟语 下列各句中，划线的词语使用正确的一项是[]A．白描是使用最凝练的笔墨，不加烘托，勾勒出
正确使用词语、熟语 下列句子中划线的词语使用正确的一项是[]A．想当初，“芙蓉姐姐”以其夸张的造型风格成为
正确使用词语、熟语 下列各句中，划线的词语运用正确的一项是[]A．近十年来，为了推动经济的高速发展，国家十
正确使用词语、熟语 下列加粗的词语，使用不正确的一项是[]A．湖北黄陂“信义兄弟”生死接力为农民工送薪金的
正确使用词语、熟语 下列加粗的词语，使用不正确的一项是[]A．湖北黄陂“信义兄弟”生死接力为农民工送薪金的
正确使用词语、熟语 下列各句中，加粗的词语使用恰当的一句是[]A．张老师自己生活非常困难，却先后资助数百名
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是[]1她太周围的事情，因此便容易
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是[]1可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人
正确使用词语、熟语 下列各句横线上填入的词语最为恰当的一组是[]①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便
