阅读[滚绣球]这支曲子，思考下面的问题
| 阅读[ 滚绣球] 这支曲子，思考下面的问题。 [ 滚绣球] 恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂斜晖。马儿违迹的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知? 这首曲子中“马儿的迈迈行，车儿快快的随”两句，金圣叹赞这两句是真正妙文，你感觉是这样的吗? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
高中二年级语文课文理解，名著阅读
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课文理解，名著阅读 对下面所选文段的理解，不正确的一项是[]A．“那时我在照看动物”，他木然地说，可不再对
课文理解，名著阅读 窦娥临刑前发下的三桩誓愿是：血溅白练、、。
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成1-2题。1子由问孝。子曰：“今之孝，是谓能养，至于犬马，皆能
课文理解，名著阅读 下列有关寓言的寓意理解不正确的一项是[]A．《渴见水》的故事告诉我们，做事切不可因为目
课文理解，名著阅读 张明同学来信，请教《林教头风雪山神庙》中的问题：林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“
课文理解，名著阅读 对下列散文理解及相关知识表述不正确的一项是[]A．汪曾祺《葡萄月令》那简洁疏淡的语言、
课文理解，名著阅读 下列对有关名著名篇的说明，不正确的一项是[]A．大卫是一个遗腹子，母亲改嫁后，在继父家
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。单说山寨里，宰了两头黄牛，十个羊，五个猪，大吹大擂筵席
课文理解，名著阅读 阅读《小团圆媳妇之死》中从“天一黄昏”至“若是有气，她自己就会活转来的。若是断了
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成问题。严监生自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷
课文理解，名著阅读 窦娥临刑前发下的三桩誓愿是：血溅白练、、。
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成1-2题。1子由问孝。子曰：“今之孝，是谓能养，至于犬马，皆能
课文理解，名著阅读 下列有关寓言的寓意理解不正确的一项是[]A．《渴见水》的故事告诉我们，做事切不可因为目
课文理解，名著阅读 张明同学来信，请教《林教头风雪山神庙》中的问题：林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“
课文理解，名著阅读 对下列散文理解及相关知识表述不正确的一项是[]A．汪曾祺《葡萄月令》那简洁疏淡的语言、
课文理解，名著阅读 下列对有关名著名篇的说明，不正确的一项是[]A．大卫是一个遗腹子，母亲改嫁后，在继父家
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。单说山寨里，宰了两头黄牛，十个羊，五个猪，大吹大擂筵席
课文理解，名著阅读 阅读《小团圆媳妇之死》中从“天一黄昏”至“若是有气，她自己就会活转来的。若是断了
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成问题。严监生自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷
