下列各组加粗的词,解释正确的一项是[]
下列各组加粗的词,解释正确的一项是 |
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A.奏刀骆然,莫不中音(合乎)合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会(会合) B.官知止而神欲行(器官感觉)批大,导大寂(批判) C.吾见其难为,怵然为戒(警惕)视为止,行为迟(阻止) D.所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎(出)虽然,每至于族(即使这样) |
高中二年级语文文言实词
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文言实词 下列加粗词的解释无误的一项是[]A.仪封人请见见:拜见B.二三子何患于丧乎丧:死亡C.来者犹可追犹
文言实词 下列加粗的词语解释有误的一项是[]A.每移案,顾视无可置者顾:回头看B.成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞
文言实词 下列加粗的词语解释有误的一项是[]A.将军身被坚执锐被:蒙受,覆盖B.一日昼寝帐中,落被于地被:
文言实词 阅读下面的文言文,完成后面的题目。严祺先文集序归庄韩文公之文,起八代之衰,其诗亦怪怪奇奇,独
文言实词 解释下列句中加粗的字。1矫捷多力,兼习技击、超距之术2足甫及岸,不虞岸已将圮
文言实词 下列对各组句子的比较分析,不正确的一项是[]A.①问征夫以前路②将有事于西畴“以”、“于”都是介
文言实词 比较下列两组句子中加粗字的意义和用法,判断正确的一项是[]①未曾废离②是以区区不能废远③拜臣郎
文言实词 下列各句中加粗的词语解释错误的一项是[]A.沐浴清化沐浴:蒙受润泽B.臣之辛苦辛苦:辛酸和苦楚C.
文言实词 下列各组句子中词语解释有错误的一项是[]A.①归去来兮来:助词,无义②复驾言兮焉求言:助词
文言实词 下列各组加粗字的解释完全正确的一项是[]A.有白马将出护其兵救护,卫护直夜溃围南出突破B.谒入,
文言实词 下列加粗的词语解释有误的一项是[]A.每移案,顾视无可置者顾:回头看B.成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞
文言实词 下列加粗的词语解释有误的一项是[]A.将军身被坚执锐被:蒙受,覆盖B.一日昼寝帐中,落被于地被:
文言实词 阅读下面的文言文,完成后面的题目。严祺先文集序归庄韩文公之文,起八代之衰,其诗亦怪怪奇奇,独
文言实词 解释下列句中加粗的字。1矫捷多力,兼习技击、超距之术2足甫及岸,不虞岸已将圮
文言实词 下列对各组句子的比较分析,不正确的一项是[]A.①问征夫以前路②将有事于西畴“以”、“于”都是介
文言实词 比较下列两组句子中加粗字的意义和用法,判断正确的一项是[]①未曾废离②是以区区不能废远③拜臣郎
文言实词 下列各句中加粗的词语解释错误的一项是[]A.沐浴清化沐浴:蒙受润泽B.臣之辛苦辛苦:辛酸和苦楚C.
文言实词 下列各组句子中词语解释有错误的一项是[]A.①归去来兮来:助词,无义②复驾言兮焉求言:助词
文言实词 下列各组加粗字的解释完全正确的一项是[]A.有白马将出护其兵救护,卫护直夜溃围南出突破B.谒入,