照例子把句子写得更具体。例：小朋友在
| 照例子把句子写得更具体。 例：小朋友在画风。 小朋友在(专心致志地)画风。 1．伊琳娜笑了。 伊琳娜( )笑了。 2．鲁班造出了伞。 鲁班( )造出了( )伞。 3．小林的雨衣受到了称赞。 小林( )的雨衣受到了( )称赞。 |
小学二年级语文扩写句子
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扩写句子 句子训练营。1．瓦特就坐在炉子旁边观察。扩句：2．战士和毛主席把水井挖好了。改“被”字句：3．人
扩写句子 先读一读，再把句子写具体。1我走在回家的路上。，我走在回家的路上。2
扩写句子 我能行。把括号中的词语加到前边的句子中去，让句子变得更具体。1．王老师讲课。有声有色地在教室
扩写句子 我能行。把括号中的词语加到前边的句子中去，让句子变得更具体。1．爸爸学习外语。认真地晚上在灯
扩写句子 想一想，写出正确的句子。例：蓝天上飞着洁白的鸽子。1．地上跑着
扩写句子 按要求写句子。1．人们欢呼。扩句，扩两处
扩写句子 我给句子添光彩。用上括号里的字，把句子说具体1．喜讯传来，人们涌上街头。不约而同地
扩写句子 照样子，把句子写得更具体。例：小狐狸来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。1．小熊来了。
扩写句子 按要求写句子。1．扩写句子。小白兔参加考试。
扩写句子 照样子看问题把句子写具体。例：夜空中有星星。什么样的星星？夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
扩写句子 先读一读，再把句子写具体。1我走在回家的路上。，我走在回家的路上。2
扩写句子 我能行。把括号中的词语加到前边的句子中去，让句子变得更具体。1．王老师讲课。有声有色地在教室
扩写句子 我能行。把括号中的词语加到前边的句子中去，让句子变得更具体。1．爸爸学习外语。认真地晚上在灯
扩写句子 想一想，写出正确的句子。例：蓝天上飞着洁白的鸽子。1．地上跑着
扩写句子 按要求写句子。1．人们欢呼。扩句，扩两处
扩写句子 我给句子添光彩。用上括号里的字，把句子说具体1．喜讯传来，人们涌上街头。不约而同地
扩写句子 照样子，把句子写得更具体。例：小狐狸来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。1．小熊来了。
扩写句子 按要求写句子。1．扩写句子。小白兔参加考试。
扩写句子 照样子看问题把句子写具体。例：夜空中有星星。什么样的星星？夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
