说一说，写一写。1．踢球时，我打碎了邻
| 说一说，写一写。 1．踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我 。 2．有一道难题我不会做，小刚让我抄他的， 我 。 3．字词听写我得了满分，自己发现里面有错字，我 。 4．小刚的笔掉在地上，我很喜欢，大家都没注意。我 。 |
小学二年级语文口语交际，情景写话
本列表只显示最新的10道试题。
口语交际，情景写话 选择正确的说法填空。A．谢谢您B．请坐C．您好D．再见1婷婷出门迷路了，她看见前面十
口语交际，情景写话 在你认为说法有礼貌的句子后面打“√”。1．嘿！用用你的尺子。2．请把尺子借给我用
口语交际，情景写话 我来当导游。大家好，我叫，我的祖国有个民族，我是族人，我还知道
口语交际，情景写话 你认为他们谁说得对，对的打“√”，错的打“×”。1．刚刚：王宁也不觉得羞，他学习又不
口语交际，情景写话 读一读下面这首儿歌，说一说记形近字的方法，并请你为“叮、钉、盯、订、厅”这几个字也
口语交际，情景写话 打电话。小刚想向小明借一本书，想想两个小朋友会说些什么，写下来。小刚：
口语交际，情景写话 生活中，我们经常遇到一些自己不了解的问题，需要向别人请教，怎样问才合适得体呢？1．星
口语交际，情景写话 请在正确的做法后面打“√”。1．下午我玩得很高兴，忘记了今天轮到我们组值日，记起后我
口语交际，情景写话 小云、小亮、小华三个好朋友的爸爸，一位是工人，一位是医生，一位是教师。请根据下面三
口语交际，情景写话 和同学的意见不一致时，你是怎么做的？选一眩[]A．只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。
口语交际，情景写话 在你认为说法有礼貌的句子后面打“√”。1．嘿！用用你的尺子。2．请把尺子借给我用
口语交际，情景写话 我来当导游。大家好，我叫，我的祖国有个民族，我是族人，我还知道
口语交际，情景写话 你认为他们谁说得对，对的打“√”，错的打“×”。1．刚刚：王宁也不觉得羞，他学习又不
口语交际，情景写话 读一读下面这首儿歌，说一说记形近字的方法，并请你为“叮、钉、盯、订、厅”这几个字也
口语交际，情景写话 打电话。小刚想向小明借一本书，想想两个小朋友会说些什么，写下来。小刚：
口语交际，情景写话 生活中，我们经常遇到一些自己不了解的问题，需要向别人请教，怎样问才合适得体呢？1．星
口语交际，情景写话 请在正确的做法后面打“√”。1．下午我玩得很高兴，忘记了今天轮到我们组值日，记起后我
口语交际，情景写话 小云、小亮、小华三个好朋友的爸爸，一位是工人，一位是医生，一位是教师。请根据下面三
口语交际，情景写话 和同学的意见不一致时，你是怎么做的？选一眩[]A．只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。
