课内阅读。从前,有个人种了一棵葫芦。
课内阅读。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长(cháng zhǎng)的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都(dū dōu)要去看几次。 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦;快长(cháng zhǎng)啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好(hǎo hào)呢!” 1.短文选自课文《________________》。 2.在短文里找词语补充完整。 ( )的小花 ( )的小葫芦 ( )地说 3.用“_____”标出加粗字的正确读音。 |
小学二年级语文课文理解,课文背诵
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课文理解,课文背诵 根据课文内容,选择正确的答案。清晨,小鸟飞起来很吃力的原因是:[]A.小鸟翅膀潮湿,飞
课文理解,课文背诵 根据课文内容,选择正确的答案。“看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静
课文理解,课文背诵 根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。1.小鸟最快活的时刻,也是我和父亲最快
课文理解,课文背诵 根据本单元的学习填空。1.学习了课文《日记两则》我懂得了
课文理解,课文背诵 《蓝色的树叶》一文中,林园园脸红的原因是:[]A.因为天气太热,所以她脸红了。B.因为
课文理解,课文背诵 小猴当上了“万兽之王”是因为:[]A.小猴子让大家按自己习惯的方式生活,尊重大家。B.
课文理解,课文背诵 《纸船和风筝》一文最后,松鼠看见美丽的风筝朝他飞来,他哭了的原因[]A.他很难过,很伤
课文理解,课文背诵 《称赞》一文告诉我们:[]A.见了朋友要说好听话。B.恰当的称赞能使别人自信、快乐。
课文理解,课文背诵 根据本单元所学知识填空。1.小柳树听了小枣树的话,不好意思地笑了,它会想:
课文理解,课文背诵 根据课文内容填空。1.,称华夏,,可入画。2.田野献上
课文理解,课文背诵 根据课文内容,选择正确的答案。“看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静
课文理解,课文背诵 根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。1.小鸟最快活的时刻,也是我和父亲最快
课文理解,课文背诵 根据本单元的学习填空。1.学习了课文《日记两则》我懂得了
课文理解,课文背诵 《蓝色的树叶》一文中,林园园脸红的原因是:[]A.因为天气太热,所以她脸红了。B.因为
课文理解,课文背诵 小猴当上了“万兽之王”是因为:[]A.小猴子让大家按自己习惯的方式生活,尊重大家。B.
课文理解,课文背诵 《纸船和风筝》一文最后,松鼠看见美丽的风筝朝他飞来,他哭了的原因[]A.他很难过,很伤
课文理解,课文背诵 《称赞》一文告诉我们:[]A.见了朋友要说好听话。B.恰当的称赞能使别人自信、快乐。
课文理解,课文背诵 根据本单元所学知识填空。1.小柳树听了小枣树的话,不好意思地笑了,它会想:
课文理解,课文背诵 根据课文内容填空。1.,称华夏,,可入画。2.田野献上