根据课文内容选出正确理解,用“√”表
根据课文内容选出正确理解,用“√”表示。 《小狮子》一课主要告诉我们: (1)小狮子听妈妈的话。 ( ) (2)小狮子自己能够独立。 ( ) (3)一只真正的狮子必须自己学会奔跑、扑食、撕咬。 ( ) |
小学二年级语文课文理解,课文背诵
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课文理解,课文背诵 根据课文内容判断对错。对的在括号里打“√”,错的打“×”1.《春雨》的作者是孟浩
课文理解,课文背诵 读课文《小鹿的玫瑰花》片段,回答问题。小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的
课文理解,课文背诵 按课文内容填空。1.《草》是代诗人写的,诗中写野草有顽强生命力的名句是
课文理解,课文背诵 课文内容精彩回放。1.“我们几个孩子,棉袄,家门,田野,去春天
课文理解,课文背诵 根据课文内容填空。1.啊,原来,是一只天鹅呀!2.
课文理解,课文背诵 我会按课文内容填空。1.我们人类只有年的历史,恐龙却在地球上生活了大约
课文理解,课文背诵 我会按课文内容填空。1.爱迪生是一位伟大的家,他从小就爱,常常想
课文理解,课文背诵 我会按课文内容填空。这个数星星的孩子名叫,是朝人。他长大以后,
课文理解,课文背诵 按原文填空。1.过了好几天,这个蛋才裂开,钻出一只。2.他的
课文理解,课文背诵 根据课文内容填空。1.《揠苗助长》这则寓言讲一个人想,于是他就
课文理解,课文背诵 读课文《小鹿的玫瑰花》片段,回答问题。小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的
课文理解,课文背诵 按课文内容填空。1.《草》是代诗人写的,诗中写野草有顽强生命力的名句是
课文理解,课文背诵 课文内容精彩回放。1.“我们几个孩子,棉袄,家门,田野,去春天
课文理解,课文背诵 根据课文内容填空。1.啊,原来,是一只天鹅呀!2.
课文理解,课文背诵 我会按课文内容填空。1.我们人类只有年的历史,恐龙却在地球上生活了大约
课文理解,课文背诵 我会按课文内容填空。1.爱迪生是一位伟大的家,他从小就爱,常常想
课文理解,课文背诵 我会按课文内容填空。这个数星星的孩子名叫,是朝人。他长大以后,
课文理解,课文背诵 按原文填空。1.过了好几天,这个蛋才裂开,钻出一只。2.他的
课文理解,课文背诵 根据课文内容填空。1.《揠苗助长》这则寓言讲一个人想,于是他就