五十八点零四写作（）。
| 五十八点零四写作（ ）。 |
小学三年级数学小数的产生及意义
本列表只显示最新的10道试题。
小数的产生及意义 在○里填上“>”、“<”或“=”。5平方米○50平方分米300公顷○30000平方米2平方千米
小数的产生及意义 小数都比1校[]
小数的产生及意义 写出下面各个小数。1一瓶矿泉水是一点五二元。2北京市的占地面积是一点六八万
小数的产生及意义 2元6分写成小数是[]A.2.6元B.2.60元C.2.06元
小数的产生及意义 六点零七二写作[]A.6.72B.6.0072C.6.072
小数的产生及意义 把1元平均分成100份，10份是[]A.1角B.10角C.1分
小数的产生及意义 判断。对的在括号里打“√”，错的打“×”1小数都比0大，比1校[]23元5角写成
小数的产生及意义 比较下面每题中两个数的大校10.07元○0.7元20.85元○0.58元30.54元○0.82元
小数的产生及意义 填上合适的小数。
小数的产生及意义 0.56元○0.57元0.7元○0.8元1.03元○1.1元3.1元○2.99元
小数的产生及意义 小数都比1校[]
小数的产生及意义 写出下面各个小数。1一瓶矿泉水是一点五二元。2北京市的占地面积是一点六八万
小数的产生及意义 2元6分写成小数是[]A.2.6元B.2.60元C.2.06元
小数的产生及意义 六点零七二写作[]A.6.72B.6.0072C.6.072
小数的产生及意义 把1元平均分成100份，10份是[]A.1角B.10角C.1分
小数的产生及意义 判断。对的在括号里打“√”，错的打“×”1小数都比0大，比1校[]23元5角写成
小数的产生及意义 比较下面每题中两个数的大校10.07元○0.7元20.85元○0.58元30.54元○0.82元
小数的产生及意义 填上合适的小数。
小数的产生及意义 0.56元○0.57元0.7元○0.8元1.03元○1.1元3.1元○2.99元
