句子变换。1.陈老师收到了这封信。(改
句子变换。 1.陈老师收到了这封信。(改变词序,句意不变) 2.我救活了这只机灵可爱的小鸟。(改为“把”字句和“被”字句) (1) (2) 3.珍妮看到了蝴蝶。(把“这天,彩色的,不少的”放在句子中合适的位置,使句子更具体) 4.改反问句为陈述句。 难道不是你约请的音乐老师吗? 5.它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。(用画线的词仿写句子) |
小学三年级语文改写句子
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改写句子 句子加工厂。1.小纸团被男孩扔进了窗户里。改为“把”字句
改写句子 按要求改写句子。对方的矛向他刺来,让他难以招架。改成比喻句:
改写句子 按要求写句子。1.英子开始讲述自己的一个小故事。缩写
改写句子 按要求改写句子。1.教育家把三个小铅锤分给三个学生。改为“被”字句
改写句子 按要求改写句子。1.西沙群岛也是鸟的天下。改为反问句
改写句子 按要求写句子。1.《清明上河图》是幅画。扩写句子
改写句子 按要求写句子。1.写一句称赞张择端的话。2.站
改写句子 按要求写句子。1.盘古把天和地分开了。改成“被”字句
改写句子 按要求写句子。1.他把厚玻璃的四周磨保改成“被”字句
改写句子 按要求写句子。1.把括号里的词用到句子中,让句子更具体。小鸟破壳而出。毛茸茸的陆陆续续地各种
改写句子 按要求改写句子。对方的矛向他刺来,让他难以招架。改成比喻句:
改写句子 按要求写句子。1.英子开始讲述自己的一个小故事。缩写
改写句子 按要求改写句子。1.教育家把三个小铅锤分给三个学生。改为“被”字句
改写句子 按要求改写句子。1.西沙群岛也是鸟的天下。改为反问句
改写句子 按要求写句子。1.《清明上河图》是幅画。扩写句子
改写句子 按要求写句子。1.写一句称赞张择端的话。2.站
改写句子 按要求写句子。1.盘古把天和地分开了。改成“被”字句
改写句子 按要求写句子。1.他把厚玻璃的四周磨保改成“被”字句
改写句子 按要求写句子。1.把括号里的词用到句子中,让句子更具体。小鸟破壳而出。毛茸茸的陆陆续续地各种