想一想,说一说。1.淘气的弟弟不爱学习
想一想,说一说。 1.淘气的弟弟不爱学习,让叔叔、婶婶伤脑筋,我对他说: ________________________________________________________________________ 2.嗯,姐姐上大学要走了,我给她送行时说: ________________________________________________________________________ 3.咦,过元旦了,我送给爸爸一张有《江上日出》图片的贺卡吧,在贺卡上写: ________________________________________________________________________ 4.小明是个“小书迷”,我要在他的贺卡上写: ________________________________________________________________________ 5.小武很聪明,可是不够勤奋,我想告诉他: ________________________________________________________________________ 6.同桌娟子很刻苦,可她总为自己不够聪明而苦恼,我要鼓励她: ________________________________________________________________________ |
小学三年级语文口语交际,情景写话
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口语交际,情景写话 实践运用。青蛙号称“庄稼的保护神”,可是生活中有很多残害青蛙的现象,你能用最简练的
口语交际,情景写话 实践运用。读了《一个小村庄的故事》后,你一定很有感触吧!请你为植树节设计一幅宣传画
口语交际,情景写话 实践与运用。读短文,我要说:春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了
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