判断对错。（对的画“√”，错的画“×
| 判断对错。（对的画“√”，错的画“×”） （1）3x表示x的3倍，也表示三个x相乘。 |
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| （2）x2一定大于2x。 |
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| （3）字母不仅能表示数，还能表示数量。 |
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| （4）如果把6（x+3）错写成6x+3，结果比原来减少15。 |
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| （5）x=2.3，能使a+0.7=3成立。 |
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| （6）m-n= a是方程。 |
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小学四年级数学方程的定义，等式的性质
本列表只显示最新的10道试题。
方程的定义，等式的性质 在下列各式中是方程的是[]A.x+5>16B.4x+6=36C.2.8+5.1=7.9
方程的定义，等式的性质 下列式子中，是方程的是[]A.24+56=80B.6+x>8C.5x=4
方程的定义，等式的性质 小法官巧断案。对的打“√”，错的打“×”1．方程就是含有未知数的式子。[]2．
方程的定义，等式的性质 等式的两边加上或同一个数，所得结果仍然是。
方程的定义，等式的性质 含有未知数的，叫方程。
方程的定义，等式的性质 下列式子中，是方程的是[]A.24+56=80B.6+x>8C.5x=4
方程的定义，等式的性质 小法官巧断案。对的打“√”，错的打“×”1．方程就是含有未知数的式子。[]2．
方程的定义，等式的性质 等式的两边加上或同一个数，所得结果仍然是。
方程的定义，等式的性质 含有未知数的，叫方程。
