下面的硬纸片中，按虚线折叠，能折成正
| 下面的硬纸片中，按虚线折叠，能折成正方体的是 |
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小学五年级数学长方体的认识，正方体的认识
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长方体的认识，正方体的认识 长方体中最多可以有个面是正方形。这样的长方体中，有个长方形的面相同
长方体的认识，正方体的认识 填表。
长方体的认识，正方体的认识 正方体是由个完全相同的围成的立体图形，正方体有条棱，它们的长度
长方体的认识，正方体的认识 长方体有个面，相对的面的面积。长方体有条棱，相对的棱。长方
长方体的认识，正方体的认识 正方体的一条棱长是棱长和的[]A.
长方体的认识，正方体的认识 将一个宽为16厘米的长方形铁皮，把它的四个角分别剪去长为4厘米的正方形，然后焊
长方体的认识，正方体的认识 用长4cm、宽3cm、高2cm的长方体来拼成一个正方体，至少要个这样的长方体，拼
长方体的认识，正方体的认识 长方体中不含正方形最多有个面的面积相等，最多有条棱的长度相等。
长方体的认识，正方体的认识 如图，棱长为9厘米的正方体礼盒，外面用宽3厘米的彩色绸带阴影部分包扎，求
长方体的认识，正方体的认识 判断。对的打“√”，错的打“×”1四个完全相等的小正方体可以拼成一个
长方体的认识，正方体的认识 填表。
长方体的认识，正方体的认识 正方体是由个完全相同的围成的立体图形，正方体有条棱，它们的长度
长方体的认识，正方体的认识 长方体有个面，相对的面的面积。长方体有条棱，相对的棱。长方
长方体的认识，正方体的认识 正方体的一条棱长是棱长和的[]A.
长方体的认识，正方体的认识 将一个宽为16厘米的长方形铁皮，把它的四个角分别剪去长为4厘米的正方形，然后焊
长方体的认识，正方体的认识 用长4cm、宽3cm、高2cm的长方体来拼成一个正方体，至少要个这样的长方体，拼
长方体的认识，正方体的认识 长方体中不含正方形最多有个面的面积相等，最多有条棱的长度相等。
长方体的认识，正方体的认识 如图，棱长为9厘米的正方体礼盒，外面用宽3厘米的彩色绸带阴影部分包扎，求
长方体的认识，正方体的认识 判断。对的打“√”，错的打“×”1四个完全相等的小正方体可以拼成一个
