按要求写句子。1．难道这世界上糟糕的诗
| 按要求写句子。 1．难道这世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句） ________________________________________________________________ 2．我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句） ________________________________________________________________ 3．我是母亲。我应该及早教会他看病。（用关联词连成一句话） ________________________________________________________________ |
小学五年级语文改写句子
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改写句子 按要求改写句子。1“我们胜利了”的信息被菲迪皮茨传到了雅典。改成“把”字句2这难道不是
改写句子 按要求改写句子。1您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改写成陈述句：2老班长的
改写句子 按要求写句子。1难道我的手艺是徒有虚名吗？改为陈述句2她身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄
改写句子 按要求写句子。1草原很美。改成感叹句：2窗外闪过白杨树的身影。扩句：3“丝绸之路”巨型石雕
改写句子 按要求写句子。1．网络上的内容丰富多彩。我们小学生要控制上网时间。用关联词合并成一句话：2．在
改写句子 改成“把”字句或“被”字句。1《钓鱼的启示》这篇课文深深地启发了我。改成“被”字句：2英法
改写句子 用不同的关联词把所给内容分别连成两个句子。1．“认真观察”和“能把事物写具体”2．“虚心好学”
改写句子 将反问句改为陈述句，将陈述句改为反问句。1字典不正是我们无声的朋友和老师吗？2这个故事令人
改写句子 小小魔术师。根据要求改写句子1．桂花开了，很远的地方就能闻到香味。改为夸张句：2．我们开辟
改写句子 将下面三句话合并成一句话。老师看了《一个都不能少》这部电影。同学们看了《一个都不能少》这部电
改写句子 按要求改写句子。1您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改写成陈述句：2老班长的
改写句子 按要求写句子。1难道我的手艺是徒有虚名吗？改为陈述句2她身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄
改写句子 按要求写句子。1草原很美。改成感叹句：2窗外闪过白杨树的身影。扩句：3“丝绸之路”巨型石雕
改写句子 按要求写句子。1．网络上的内容丰富多彩。我们小学生要控制上网时间。用关联词合并成一句话：2．在
改写句子 改成“把”字句或“被”字句。1《钓鱼的启示》这篇课文深深地启发了我。改成“被”字句：2英法
改写句子 用不同的关联词把所给内容分别连成两个句子。1．“认真观察”和“能把事物写具体”2．“虚心好学”
改写句子 将反问句改为陈述句，将陈述句改为反问句。1字典不正是我们无声的朋友和老师吗？2这个故事令人
改写句子 小小魔术师。根据要求改写句子1．桂花开了，很远的地方就能闻到香味。改为夸张句：2．我们开辟
改写句子 将下面三句话合并成一句话。老师看了《一个都不能少》这部电影。同学们看了《一个都不能少》这部电
