阅读短文，按要求做。“娃娃博士”谱写

阅读短文，按要求做。

“娃娃博士”谱写核弹新篇章

　　蜚声中外的邓稼先是我国功高盖世的核弹元勋。他二十多岁就在美国获得物理学博士的桂冠，因而被他老师爱称为“娃娃博士”。
　　从“娃娃博士”到“核弹元勋”，邓稼先走过的路闪耀着理想的光辉，智慧的火花，更展示出惊人的开拓进取精神！
　　1959年6月，邓稼先被委任为我国第一颗核弹研制工程的理论设计负责人。理论设计是研制核弹的第一大关。邓稼先一无现成的资料，二无先进的设备，三无点滴经验。他怀着一颗忠于祖国、献身科学的赤子之心，带领一批年轻的科学家用古老的算盘、简陋的计算尺和手摇计算机，日夜三班轮换，千万次地重复着单调、机械的动作。计算的工作量是常人难以想象的：计算、验算、校对、修正……一次、两次……花了近三百个日日夜夜，直到与其他科学家从另一个角度对数核查吻合无误，研制核弹的第一个难关才被攻克。
　　邓稼先不仅在科研院所里费尽心血，还经常亲自到飞沙走石的戈壁试验场。1964年10月，中国成功爆炸第一颗原子弹，他率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样。接着又投入了对氢弹的研究，并于原子弹爆炸后的两年8个月试验成功，同美国用7年、苏联用4年、法国用8年的时间相比，创造了世界上最快的速度。
　　1986年7月29日邓稼先去世。临终前，他留下的话仍是如何在尖端武墨方面努力，他说：“不要让人家把我们落得太远……”
1．给加粗字选择正确的解释，在正确的序号上画“√”。
攻克：①克服，制服；②胜；③严格限定。
元勋：①开始，第一；②为首的。
开拓：①使显露出来；②扩大发展。
2．用“～～”画出赞美邓稼先的句子。
3．邓稼先在承担研制核弹头理论设计工作时遇到了哪些困难？他是凭什么攻克这个难关的？
__________________________________________________________________________
4．把你对短文中画“____”的句子的理解写在横线上。
__________________________________________________________________________

小学五年级语文理解句子 本列表只显示最新的10道试题。

理解句子补写名句，并回答问题。1．1宝剑锋从磨砺出，。2，怎得梅花
理解句子将补充的题目与相应的材料连接起来。想起这件事难过1．我在放学路上捡巨款后，把钱交给了失主，受到
理解句子品读课文语句，说说你的理解。1．你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
理解句子认真读下面的两个句子，选择正确答案。1．“已知正方形的边长是a，求侧面积等于这个正方形的面积，
理解句子判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1．“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并
理解句子读句子，体会句中的含义。1．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露
理解句子你能根据句子选择人物特点，并说出各是谁吗？①圆滑，机变逢迎。②富有心计。③爱财如命，吝啬。④
理解句子理解文中的句子，选出正确的答案。1．啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔
理解句子读句子，联系上下文，感受人物形象。1．小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自
理解句子熟读课文，理解下列句子。1．网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。