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今天,我要做个“小小推销员”,选择一种商品介绍给我的朋友们。一定要介绍清楚哟。
  小学五年级语文口语交际,情景写话   本列表只显示最新的10道试题。
口语交际,情景写话 说话训练。在现实社会中,你是怎样看待金钱的呢?请说出你的看法。
口语交际,情景写话 说话训练。如果“刷子李”被请到你家粉刷房间,请你设计一组与他的对话。我:刷子李:我
口语交际,情景写话 说话训练。“六一”儿童节即将到来了,请你设计一段祝福的话语,利用Email发给全园的儿童
口语交际,情景写话 我的同学小刚因为沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈,甚至还发展到偷父母的钱去上网,请
口语交际,情景写话 说话训练。请你把知道的从前人们传递信息的故事讲给同学们听。
口语交际,情景写话 口语训练。用拟人的手法,用“风筝”“长线”“飞翔”这三个词语设计一组对话。不超50
口语交际,情景写话 小练笔。请你插上想像的翅膀,描写出众猴进入花果山后抢盆夺碗,占灶争床的情景。
口语交际,情景写话 说话训练。有人说现在要保护野生动物,特别是老虎更是重点保护对象。因此,武松打虎的故
口语交际,情景写话 说话训练。在江边周瑜看到诸葛亮之后,他会对诸葛亮说什么呢?诸葛亮又会说什么呢?请设
口语交际,情景写话 小练笔。请你结合课文的内容,展开合理的想像,写一段话。秦王双手捧住璧,一边看,一边
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