阅读短文，完成练习。我是中国人不管中

阅读短文，完成练习。

我是中国人

       不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué(          )地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。
       在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前面，旁若无人地写了起来，内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……
       有一次，我在黑板上写了几个巨大的字：“我爱你中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“I love you”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。
“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师 huǎng   rán dà  wù(          )，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。
       欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事情实在令人气愤。
       几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业muhiplied （即选择题）交上去，那时，我还不知道multiplied是什么意思，我以为他在说map（地图），所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了，“C 一”，这是我第一次得“C”，都是由于没及时交那张作业，才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师，为什么你不信任我？为什么不听我的解释，不给我高一点儿的分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些湿润。我下了决心……
       这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几，我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪，很扬眉吐气。
1．根据拼音在括号里写出合适的词。
2．联系上下文理解下面的词语。
     相顾一笑：____                  旁若无人：
3．“我觉得很气愤”，作者为什么感到气愤？

4．“我觉得很自豪，很扬眉吐气”，是什么使作者觉得很自豪，很扬眉吐气？

5．这篇短文表达了作者什么样的思想感情？

小学五年级语文成语 本列表只显示最新的10道试题。

成语把词语补充完整。欲流飘舞以待车薪轮奂改色指掌居业脑汁所欲
成语根据意思写出词语。1．又有声音又有图画，形容声色俱备，生动活泼。2．指身体的某部分机能丧失，无法
成语我会补充，并能解释词语的意思。攻无不：理直气：完璧赵：无之宝：荆请罪：
成语大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快
成语我能根据意思写词语。1一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。2形容费尽心思。3抑制不住自
成语把下面的词语补充完整。程立雪相照填海含茹苦蹈火济困
成语想一想，填一填。不待无边无安乐业如掌尽脑汁随所欲
成语我能按要求将下列成语归类。东摇西晃遍野铺金白发苍苍夸夸其谈翩翩起舞心乱如麻红光满面无忧无虑翠色欲
成语把下面的词语补充完整。尔一笑紫红应接不自如视无睹含情
成语把下面的词语补充完整。完好无语心长负请罪安乐业满面风完归赵