（）统计图能表示数量的多少和增减变化
| （ ）统计图能表示数量的多少和增减变化；（ ）统计图能直观地表示数量的部分与总体的关系；（ ）统计图能直观地表示数量的多少。 |
小学六年级数学扇形统计图
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扇形统计图 六年级二班的学生对本年级同学最喜欢的电视节目进行了调查，并绘制了扇形统计图。1你能判断出
扇形统计图 某村今年计划种棉花400亩，种玉米1200亩，种黄豆600亩，种芝麻200亩。种红薯1200亩，请制作一个能
扇形统计图 扇形统计图中有三种数量，它们的比是1：1：4，那么三部分的圆心角分别是[]A.60。、60。、120。B.
扇形统计图 能清楚反映各部分数量与总量之间的关系应选择[]A．条形统计图B．复式折线统计图C．扇形统计图
扇形统计图 扇形统计图能清楚反映。
扇形统计图 我们学过的统计图有和。
扇形统计图 将下面的数据转化成扇形统计图。电视机销量：LC：150台；长虹：450台；康佳：200台；松下：200台
扇形统计图 一块600平方米的菜地，几种蔬菜的种植面积分布情况如下图。1你能判断出哪种蔬菜的种植面积最
扇形统计图 下图是某农场各种农作物种植面积统计图，其中粮食作物比经济作物多312公顷。1这个农场一共有
扇形统计图 扇形统计图中，某部分占总数的25%，那么这部分所对的圆心角应是度。
扇形统计图 某村今年计划种棉花400亩，种玉米1200亩，种黄豆600亩，种芝麻200亩。种红薯1200亩，请制作一个能
扇形统计图 扇形统计图中有三种数量，它们的比是1：1：4，那么三部分的圆心角分别是[]A.60。、60。、120。B.
扇形统计图 能清楚反映各部分数量与总量之间的关系应选择[]A．条形统计图B．复式折线统计图C．扇形统计图
扇形统计图 扇形统计图能清楚反映。
扇形统计图 我们学过的统计图有和。
扇形统计图 将下面的数据转化成扇形统计图。电视机销量：LC：150台；长虹：450台；康佳：200台；松下：200台
扇形统计图 一块600平方米的菜地，几种蔬菜的种植面积分布情况如下图。1你能判断出哪种蔬菜的种植面积最
扇形统计图 下图是某农场各种农作物种植面积统计图，其中粮食作物比经济作物多312公顷。1这个农场一共有
扇形统计图 扇形统计图中，某部分占总数的25%，那么这部分所对的圆心角应是度。
