画一画。（1）在方格纸上画出图形A绕O点
| 画一画。 （1）在方格纸上画出图形A绕O点顺时针旋转90°后的图形。 （2）在方格纸上画一个轴对称图形。 |
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小学六年级数学图形与变换（平移和旋转）
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图形与变换（平移和旋转） 下面图形绕A点顺时针旋转90°后的图形是□，顺时针旋转180°后的图形是□。□内依
图形与变换（平移和旋转） 平移的决定因素是平移的和平移的。
图形与变换（平移和旋转） 如下图可以看成是一个绕点时针旋转次，每次旋转度得到的图形
图形与变换（平移和旋转） 变换与计算。每一个小正方形的边长表示1厘米1图1中的A、B、C、D是如何变换
图形与变换（平移和旋转） 1将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B。2将图形B绕点O顺时针旋转90°，
图形与变换（平移和旋转） 1将图形A向右平移10格，得到图形B。2以直线MN为对称轴作图形B的轴对称图形
图形与变换（平移和旋转） 看图回答问题。1图形A得到图形B。2图形B得到图形C。
图形与变换（平移和旋转） 看图回答问题。1小鱼A得到小鱼B。2小鱼B得到小鱼C。
图形与变换（平移和旋转） 图形X得到图形Y。
图形与变换（平移和旋转） 图形A得到图形B。
图形与变换（平移和旋转） 平移的决定因素是平移的和平移的。
图形与变换（平移和旋转） 如下图可以看成是一个绕点时针旋转次，每次旋转度得到的图形
图形与变换（平移和旋转） 变换与计算。每一个小正方形的边长表示1厘米1图1中的A、B、C、D是如何变换
图形与变换（平移和旋转） 1将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B。2将图形B绕点O顺时针旋转90°，
图形与变换（平移和旋转） 1将图形A向右平移10格，得到图形B。2以直线MN为对称轴作图形B的轴对称图形
图形与变换（平移和旋转） 看图回答问题。1图形A得到图形B。2图形B得到图形C。
图形与变换（平移和旋转） 看图回答问题。1小鱼A得到小鱼B。2小鱼B得到小鱼C。
图形与变换（平移和旋转） 图形X得到图形Y。
图形与变换（平移和旋转） 图形A得到图形B。
