把下边图中的五个小方格折起来，可以是
| 把下边图中的五个小方格折起来，可以是一个无盖的纸盒的是 |
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A． B．  C．  |
小学六年级数学长方体的认识，正方体的认识
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长方体的认识，正方体的认识 长方体的六个面一定都是长方形。[]
长方体的认识，正方体的认识 下图是由棱长1厘米的小正方体木块搭成，至少还需要块这样的小正方体木块才能
长方体的认识，正方体的认识 用棱长为1分米的小正方体，拼成一个较大的正方体，至少需要个这样的小正方体
长方体的认识，正方体的认识 长方体有个面，两个面相交的边叫做，长方体共有条棱，的点叫做
长方体的认识，正方体的认识 下图是一个正方体六个面的展开图，这六个面上分别写有1，2，3，4，5，6。则与5相
长方体的认识，正方体的认识 下列图形中，是正方体的表面展开图的是[]A．
长方体的认识，正方体的认识 左右两个面是正方形，其余4个面的面积[]A．不一定相等B．一定相等C．一定不相等
长方体的认识，正方体的认识 一个正方体的棱长总和是30厘米，它的每条棱长是5厘米。[]
长方体的认识，正方体的认识 正方体的各个面一定是正方形。[]
长方体的认识，正方体的认识 长方体的各个面一定是长方形。[]
长方体的认识，正方体的认识 下图是由棱长1厘米的小正方体木块搭成，至少还需要块这样的小正方体木块才能
长方体的认识，正方体的认识 用棱长为1分米的小正方体，拼成一个较大的正方体，至少需要个这样的小正方体
长方体的认识，正方体的认识 长方体有个面，两个面相交的边叫做，长方体共有条棱，的点叫做
长方体的认识，正方体的认识 下图是一个正方体六个面的展开图，这六个面上分别写有1，2，3，4，5，6。则与5相
长方体的认识，正方体的认识 下列图形中，是正方体的表面展开图的是[]A．
长方体的认识，正方体的认识 左右两个面是正方形，其余4个面的面积[]A．不一定相等B．一定相等C．一定不相等
长方体的认识，正方体的认识 一个正方体的棱长总和是30厘米，它的每条棱长是5厘米。[]
长方体的认识，正方体的认识 正方体的各个面一定是正方形。[]
长方体的认识，正方体的认识 长方体的各个面一定是长方形。[]
