看图列式计算。
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小学六年级数学分数的四则混合运算及应用
本列表只显示最新的10道试题。
分数的四则混合运算及应用 大、小两个数相差45，大数的，这两个数分别是和。
分数的四则混合运算及应用 比20吨多。
分数的四则混合运算及应用 估算下面4个算式的计算结果，最大的是[]A．888×1+
分数的四则混合运算及应用 甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向而行，甲车行完全程要用20小时，乙车每小时行50
分数的四则混合运算及应用 己知被减数是40，减数正好是差的，减数是，差是。
分数的四则混合运算及应用 红光小学组织学生参加环境保护宣传活动，五年级参加的人数是120人，六年级参加的人
分数的四则混合运算及应用 城东区六年级有120人参加语文阅读大赛，获奖人数占总人数的
分数的四则混合运算及应用 修一段长80米的公路，修了的是剩下的，修了米。
分数的四则混合运算及应用 甲班学生人数的=39人甲班：91-39=52人
分数的四则混合运算及应用 甲、乙两人从AB两地相对而行，经过4小时相遇，相遇后甲又走了3小时到达B地。1
分数的四则混合运算及应用 比20吨多。
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分数的四则混合运算及应用 己知被减数是40，减数正好是差的，减数是，差是。
分数的四则混合运算及应用 红光小学组织学生参加环境保护宣传活动，五年级参加的人数是120人，六年级参加的人
分数的四则混合运算及应用 城东区六年级有120人参加语文阅读大赛，获奖人数占总人数的
分数的四则混合运算及应用 修一段长80米的公路，修了的是剩下的，修了米。
分数的四则混合运算及应用 甲班学生人数的=39人甲班：91-39=52人
分数的四则混合运算及应用 甲、乙两人从AB两地相对而行，经过4小时相遇，相遇后甲又走了3小时到达B地。1
