如下图阴影部分占长方形面积的。
如下图阴影部分占长方形面积的 。 |
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小学六年级数学分数的认识及意义
本列表只显示最新的10道试题。
分数的认识及意义 把4米长的钢管平均截成8段，其中的3段是这根钢管的
分数的认识及意义 如图，阴影部分的面积占整个图形面积的
分数的认识及意义 把一根5米长的绳子平均分成9段，每段长是这根绳长的，每段长米。
分数的认识及意义 下列说法正确的是[]A.一头长颈鹿比一头大象高B.如果P、Q都是质数，且P+Q=2011P<Q，
分数的认识及意义 如图，用一副七巧板拼成金鱼图案，则金鱼的尾部的面积占金鱼全身面积的。填分数
分数的认识及意义 把米
分数的认识及意义 把7米长的绳子平均分成6份，每段占这根绳子的，每段长米。
分数的认识及意义 把一根绳子截成两段，第一段占全长的米，截成的两段一样长。[]
分数的认识及意义 把1米长的铁丝平均分成8份，每份占这条铁丝的，其中4份是米。
分数的认识及意义 如图，在下面的方框里填上适当的整数或小数，在上面的方框里填上适当的分数。，-1，1.75
分数的认识及意义 如图，阴影部分的面积占整个图形面积的
分数的认识及意义 把一根5米长的绳子平均分成9段，每段长是这根绳长的，每段长米。
分数的认识及意义 下列说法正确的是[]A.一头长颈鹿比一头大象高B.如果P、Q都是质数，且P+Q=2011P<Q，
分数的认识及意义 如图，用一副七巧板拼成金鱼图案，则金鱼的尾部的面积占金鱼全身面积的。填分数
分数的认识及意义 把米
分数的认识及意义 把7米长的绳子平均分成6份，每段占这根绳子的，每段长米。
分数的认识及意义 把一根绳子截成两段，第一段占全长的米，截成的两段一样长。[]
分数的认识及意义 把1米长的铁丝平均分成8份，每份占这条铁丝的，其中4份是米。
分数的认识及意义 如图，在下面的方框里填上适当的整数或小数，在上面的方框里填上适当的分数。，-1，1.75
