从左面看到的形状是。[]
从左面看到的形状是。 |
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小学六年级数学观察物体(上面,正面,右面)
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观察物体(上面,正面,右面) 用4个立方块搭成如下图形。A.的有[]
观察物体(上面,正面,右面) 下面物体中,从某一面看是
观察物体(上面,正面,右面) 下面形状分别是从哪个方向看到的,请连一连。
观察物体(上面,正面,右面) 下面形状分别是从哪个方向看到的,请连一连。
观察物体(上面,正面,右面) 下面形状分别是从哪个方向看到的,请连一连。
观察物体(上面,正面,右面) 分别画出从正面、上面、左面看到的下面立体图形的形状。
观察物体(上面,正面,右面) 用5个小立方块搭组成的立体图形。从上面看是
观察物体(上面,正面,右面) 分别指出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。
观察物体(上面,正面,右面) 分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
观察物体(上面,正面,右面) 图中“
观察物体(上面,正面,右面) 下面物体中,从某一面看是
观察物体(上面,正面,右面) 下面形状分别是从哪个方向看到的,请连一连。
观察物体(上面,正面,右面) 下面形状分别是从哪个方向看到的,请连一连。
观察物体(上面,正面,右面) 下面形状分别是从哪个方向看到的,请连一连。
观察物体(上面,正面,右面) 分别画出从正面、上面、左面看到的下面立体图形的形状。
观察物体(上面,正面,右面) 用5个小立方块搭组成的立体图形。从上面看是
观察物体(上面,正面,右面) 分别指出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。
观察物体(上面,正面,右面) 分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
观察物体(上面,正面,右面) 图中“