根据动物所在的位置答题。1．恐龙在第一
| 根据动物所在的位置答题。 |
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| 1．恐龙在第一列第二个位置上，它的位置可以表示为（ ）；那么狮子的位置可以表示为（ ）；老虎的位置可以表示为（ ）。 2．在（1，4）这一点上的是（ ）；在（5，4）这一点上的是（ ）；在（8，5）这一点上的是（ ）。 3．  的位置在（4，5），用“○”标出它的位置； 的位置在（6，5），用“☆” 标出它的位置； 的位置在（9，6），用“△”标出它的位置。4．说一说其他小动物的位置。 |
小学六年级数学方向与位置（有序数对）
本列表只显示最新的10道试题。
方向与位置（有序数对） 游动物园。1如果孔雀亭的位置用7，4表示，请你在图中标出望天湖6，6、假
方向与位置（有序数对） 游游乐园。1如果用3，2表示跷跷板的位置，请你表示出其他游乐设施的位置。
方向与位置（有序数对） 如果用1，4表示E点的位置，请你在下面的方格图里描出下列各点，并把新描的这几个
方向与位置（有序数对） 美术课上，李红坐在音乐教室的第3列第2行，用数对3，2表示，王明坐在李红正后方
方向与位置（有序数对） 如图，如果点A的位置表示为1，2，则点B的位置可以表示为[]A．4，4B．4，5
方向与位置（有序数对） 如下图，用1，2表示桃子的位置，苹果的位置可以表示为，梨的位置可以表示为
方向与位置（有序数对） 如下图，D点可用数对1，3表示，则A点用数对表示为，B点用数对表示为，C
方向与位置（有序数对） 钱老师和张老师在会议室里的位置可以用点7，5和点2，8表示，7，5中的7表
方向与位置（有序数对） 王平坐在教室的第2列第5行，用2，5表示，小红坐在第4列第6行，用来表示，用
方向与位置（有序数对） 看下面的表格，回答下面的问题。横为行，竖为列，从上向下依次为第1、2、3、4行，
方向与位置（有序数对） 游游乐园。1如果用3，2表示跷跷板的位置，请你表示出其他游乐设施的位置。
方向与位置（有序数对） 如果用1，4表示E点的位置，请你在下面的方格图里描出下列各点，并把新描的这几个
方向与位置（有序数对） 美术课上，李红坐在音乐教室的第3列第2行，用数对3，2表示，王明坐在李红正后方
方向与位置（有序数对） 如图，如果点A的位置表示为1，2，则点B的位置可以表示为[]A．4，4B．4，5
方向与位置（有序数对） 如下图，用1，2表示桃子的位置，苹果的位置可以表示为，梨的位置可以表示为
方向与位置（有序数对） 如下图，D点可用数对1，3表示，则A点用数对表示为，B点用数对表示为，C
方向与位置（有序数对） 钱老师和张老师在会议室里的位置可以用点7，5和点2，8表示，7，5中的7表
方向与位置（有序数对） 王平坐在教室的第2列第5行，用2，5表示，小红坐在第4列第6行，用来表示，用
方向与位置（有序数对） 看下面的表格，回答下面的问题。横为行，竖为列，从上向下依次为第1、2、3、4行，
