水结成冰体积增加，冰化成水体积减少[]
水结成冰体积增加 ，冰化成水体积减少 |
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[ ] |
A． B．  C．1  倍 |
小学六年级数学分数的认识及意义
本列表只显示最新的10道试题。
分数的认识及意义 在下图中用阴影部分表示
分数的认识及意义 把一张长方形纸对折三次，其中一份是这张纸的。[]
分数的认识及意义 把米
分数的认识及意义 分母是10的最简真分数有个，它们的和是。
分数的认识及意义 把一根长7米的绳子平均分成8段，每段长是这根绳子的，每段的长度是厘米。
分数的认识及意义 操作题。1在下图中用阴影部分表示出
分数的认识及意义 在□里填上合适的数。
分数的认识及意义 把5米长的铁丝平均截成7段，每段是全长的，每段长米。
分数的认识及意义 冰化成水体积减少，是把看作单位“1”。
分数的认识及意义 ；b
分数的认识及意义 把一张长方形纸对折三次，其中一份是这张纸的。[]
分数的认识及意义 把米
分数的认识及意义 分母是10的最简真分数有个，它们的和是。
分数的认识及意义 把一根长7米的绳子平均分成8段，每段长是这根绳子的，每段的长度是厘米。
分数的认识及意义 操作题。1在下图中用阴影部分表示出
分数的认识及意义 在□里填上合适的数。
分数的认识及意义 把5米长的铁丝平均截成7段，每段是全长的，每段长米。
分数的认识及意义 冰化成水体积减少，是把看作单位“1”。
分数的认识及意义 ；b
