下面是张不完整的表，请你仔细观察表格
下面是张不完整的表，请你仔细观察表格中的部分数是怎样得来的，再填空。
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小学六年级数学方向与位置（有序数对）
本列表只显示最新的10道试题。
方向与位置（有序数对） 小青坐在教室的第5行第4列，用4，5表示，小明坐在教室的第1行第3列应当表示为[]
方向与位置（有序数对） 李强的座位是第3行第6列，记作：3，6。[]
方向与位置（有序数对） 下面是一个正方形，A、B、C的位置如图。求D和O的位置。D；O
方向与位置（有序数对） 下面是东东和爷爷下五子棋的棋盘图，如果东东用黑子，爷爷用白子。若东东第五手棋的
方向与位置（有序数对） 小小动物园。如果孔雀的位置是第3列第2行，用3，2表示它的位置。1小燕子的位
方向与位置（有序数对） 李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对4，2表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个
方向与位置（有序数对） 确定某个物体的位置一般需用[]A．一个数据B．两个数据C．三个数据
方向与位置（有序数对） a，4和b，4在同一行上。[]
方向与位置（有序数对） 两个位置6，4和4，6是同一个位置。[]
方向与位置（有序数对） 确定位置时，一个数就能确定个位置。[]
方向与位置（有序数对） 李强的座位是第3行第6列，记作：3，6。[]
方向与位置（有序数对） 下面是一个正方形，A、B、C的位置如图。求D和O的位置。D；O
方向与位置（有序数对） 下面是东东和爷爷下五子棋的棋盘图，如果东东用黑子，爷爷用白子。若东东第五手棋的
方向与位置（有序数对） 小小动物园。如果孔雀的位置是第3列第2行，用3，2表示它的位置。1小燕子的位
方向与位置（有序数对） 李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对4，2表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个
方向与位置（有序数对） 确定某个物体的位置一般需用[]A．一个数据B．两个数据C．三个数据
方向与位置（有序数对） a，4和b，4在同一行上。[]
方向与位置（有序数对） 两个位置6，4和4，6是同一个位置。[]
方向与位置（有序数对） 确定位置时，一个数就能确定个位置。[]
