根据语言描述，判断所写人物是谁，将其
| 根据语言描述，判断所写人物是谁，将其名字写在括号里。 1．我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛、眼睛，还有额头上那一条条的皱纹，都现出他心底的欢乐来。( ) 2．通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是很长的胡须。( ) 3．她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的就像隔着雾似的。( ) 4．我就可以脱去鞋子，上到炕上，或仰或卧，或立或坐，重新阅读我所喜爱的文章了。 ( ) 5．后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。也有同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她沉静地看着问话的人，说：“是。”( ) |
小学六年级语文文史常识
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文史常识 在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武
文史常识 按照示例概括写出《水浒传》中另外两个人物的故事。示例：武松醉打蒋门神12
文史常识 文学常识填空。1．我国文学史上的“三苏”是、和。2．《四书》是《大学》、、和。3．老舍，现代著名
文史常识 请写出下列成语故事中的主角。煮豆燃萁破釜沉舟背水一战程门立雪指鹿为马入木三分
文史常识 把下列作者与其作品用线连起来。《匆匆》王维《草原》《北京的春节》契诃夫《春夜喜雨》《海的女儿
文史常识 常识填空。1．“多起竹楼，傍水而居”是的生活习惯。2．“豫皖苏”分别指我国的、、三个剩3．你
文史常识 根据语境，选择恰当的成语填空。卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不合直言不讳坚持不懈悬梁刺股艰苦卓
文史常识 连线。代人受罪的人老古董思想陈旧的人睁眼瞎目不识丁的人纸老虎随声附和的人铁公鸡吝啬钱财的人替
文史常识 把下列词语按一定顺序排列，并说明理由。只填序号1．①国庆节②儿童节③劳动节④建军节⑤植树节
文史常识 文学常识填空。1．春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮，出现了许多具有代表性的人
文史常识 按照示例概括写出《水浒传》中另外两个人物的故事。示例：武松醉打蒋门神12
文史常识 文学常识填空。1．我国文学史上的“三苏”是、和。2．《四书》是《大学》、、和。3．老舍，现代著名
文史常识 请写出下列成语故事中的主角。煮豆燃萁破釜沉舟背水一战程门立雪指鹿为马入木三分
文史常识 把下列作者与其作品用线连起来。《匆匆》王维《草原》《北京的春节》契诃夫《春夜喜雨》《海的女儿
文史常识 常识填空。1．“多起竹楼，傍水而居”是的生活习惯。2．“豫皖苏”分别指我国的、、三个剩3．你
文史常识 根据语境，选择恰当的成语填空。卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不合直言不讳坚持不懈悬梁刺股艰苦卓
文史常识 连线。代人受罪的人老古董思想陈旧的人睁眼瞎目不识丁的人纸老虎随声附和的人铁公鸡吝啬钱财的人替
文史常识 把下列词语按一定顺序排列，并说明理由。只填序号1．①国庆节②儿童节③劳动节④建军节⑤植树节
文史常识 文学常识填空。1．春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮，出现了许多具有代表性的人
