如图有一矩形纸片，己知长是宽的2倍，把
| 如图有一矩形纸片，己知长是宽的2倍，把这个矩形剪成两部分： （1）使得能用它们构成一个直角三角形（图甲）． （2）使得能用它们构成一个等腰三角形（图乙）． （3）使得能用它们构成一个等腰梯形（图丙）．（本题要求在图中拼成构成图形的草图） |
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初中一年级数学直角三角形的性质及判定
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直角三角形的性质及判定 在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，它所对的直角边与斜边的和为12，则斜边的长
直角三角形的性质及判定 如图：在三角形ABC中，∠BCA=90°，CD⊥AB于点D，线段AB、BC、CD的大小顺序如何，并
直角三角形的性质及判定 如图所示，∠A=∠C，CD⊥AB于D，交AE于F，试判定△AEB的形状，并说明理由．
直角三角形的性质及判定 如图，直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，且AB=5，AC=4，BC=3，则CD=
直角三角形的性质及判定 如图，一块含有30°角∠ABC=30°，∠ACB=90°的木制三角板是由三块宽度相等的木
直角三角形的性质及判定 如图，四边形ABCD中，∠B=90°，∠BAC=∠ACB，DA⊥AC，∠D=∠ACD，求∠BAD的度数和∠
直角三角形的性质及判定 如图，△ABC中，AD为高，AE平分∠BAC，∠B=50°，∠C=80°，求∠DAE的度数。
直角三角形的性质及判定 如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，∠B=35°，求∠A、∠ACD的度数。
直角三角形的性质及判定 在△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，∠B=56°，则∠DCA=。
直角三角形的性质及判定 直角三角形中两个锐角平分线所构成的钝角等于。
直角三角形的性质及判定 如图：在三角形ABC中，∠BCA=90°，CD⊥AB于点D，线段AB、BC、CD的大小顺序如何，并
直角三角形的性质及判定 如图所示，∠A=∠C，CD⊥AB于D，交AE于F，试判定△AEB的形状，并说明理由．
直角三角形的性质及判定 如图，直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，且AB=5，AC=4，BC=3，则CD=
直角三角形的性质及判定 如图，一块含有30°角∠ABC=30°，∠ACB=90°的木制三角板是由三块宽度相等的木
直角三角形的性质及判定 如图，四边形ABCD中，∠B=90°，∠BAC=∠ACB，DA⊥AC，∠D=∠ACD，求∠BAD的度数和∠
直角三角形的性质及判定 如图，△ABC中，AD为高，AE平分∠BAC，∠B=50°，∠C=80°，求∠DAE的度数。
直角三角形的性质及判定 如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，∠B=35°，求∠A、∠ACD的度数。
直角三角形的性质及判定 在△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，∠B=56°，则∠DCA=。
直角三角形的性质及判定 直角三角形中两个锐角平分线所构成的钝角等于。
