比较数的大小，下列结论错误的是[]A．5
| 比较数的大小，下列结论错误的是 |
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| A．5＜3 B．2＞3＞0 C．  D．  |
初中一年级数学比较有理数的大小
本列表只显示最新的10道试题。
比较有理数的大小 有理数a、b在数轴上的位置如图所示，试用“>”或“<”填空。a+b0；a+-b
比较有理数的大小 比较下列各数的大小：--3；-<--3。
比较有理数的大小 已知a+b>0，a-b<0，ab<0，则a0，b0，|a||b|。
比较有理数的大小 有理数的大小比较法则：1正数都大于零；2负数都；3正数大于一切。
比较有理数的大小 某商店积压了100件某种商品，为使这批货物尽快售出，该商店采取了如下销售方案，先将价格提
比较有理数的大小 零负数，正数负数。
比较有理数的大小 若a=-2×32，b=-2×32，c=-2×32，则下列大小关系中正确的是[]A.a＞b＞0B.b＞c＞a
比较有理数的大小 若a是有理数，则4a与3a的大小关系是[]A.4a＞3aB.4a=3aC.4a＜3aD.不能确定
比较有理数的大小 你能比较20052006与20062005的大小吗？为了解决这个问题，我们可先探索形如：nn+1和
比较有理数的大小 如图，有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则
比较有理数的大小 比较下列各数的大小：--3；-<--3。
比较有理数的大小 已知a+b>0，a-b<0，ab<0，则a0，b0，|a||b|。
比较有理数的大小 有理数的大小比较法则：1正数都大于零；2负数都；3正数大于一切。
比较有理数的大小 某商店积压了100件某种商品，为使这批货物尽快售出，该商店采取了如下销售方案，先将价格提
比较有理数的大小 零负数，正数负数。
比较有理数的大小 若a=-2×32，b=-2×32，c=-2×32，则下列大小关系中正确的是[]A.a＞b＞0B.b＞c＞a
比较有理数的大小 若a是有理数，则4a与3a的大小关系是[]A.4a＞3aB.4a=3aC.4a＜3aD.不能确定
比较有理数的大小 你能比较20052006与20062005的大小吗？为了解决这个问题，我们可先探索形如：nn+1和
比较有理数的大小 如图，有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则
