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直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边

直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=5cm,CB=4cm,AC=3cm,求:
(1)△ABC的面积;  
(2)CD的长。
  初中一年级数学直角三角形的性质及判定   本列表只显示最新的10道试题。
直角三角形的性质及判定 1如图,BD与CD分别平分∠ABC和∠ACB,已知∠BDC=130°,求∠A的度数.2将一
直角三角形的性质及判定 在三角形中,如果有一个内角等于其余两内角之和,那么这个三角形一定是[]A.锐角三角
直角三角形的性质及判定 具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是[]A.∠A+∠B=∠CB.∠A∠B=∠CC.∠A:
直角三角形的性质及判定 如图,是由两个相同的直角三角形ABC和FDE拼成的,则图中与∠A相等的角有个,分别
直角三角形的性质及判定 如图,直角△ABC中,∠C=90°,∠BAC=2∠B,AD平分∠BAC,CD:BD=1:2,BC=2.7厘米,
直角三角形的性质及判定 下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是[]A.一锐角对应相等B.两锐角对应相等C.
直角三角形的性质及判定 下列说法不正确的是[]A.有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等B.有斜边
直角三角形的性质及判定 下列结论不正确的是[]A.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等B.一锐角和斜边对应
直角三角形的性质及判定 下列条件:1∠A+∠B=∠C,2∠A:∠B:∠C=1:2:3,3∠A=90°∠B,4
直角三角形的性质及判定 如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,则图中互余的角有[]A.2对B.3对C.4对D.5对
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