定义一种运算*，其规则为a*，如2*3=，那
定义一种运算*，其规则为a* ，如2*3= ，那么3*（4）的值是 |
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A． B．  C．  D．1 |
初中一年级数学有理数的混合运算
本列表只显示最新的10道试题。
有理数的混合运算 如果△+△=*，○=□+□，△=○+○+○+○，则*÷□=．
有理数的混合运算 规定符号4=．
有理数的混合运算 计算题：1|3+1|+2；28=1+28=9+2=7．
有理数的混合运算 定义一种“★”新运算：观察下列等式：2★5=2×4+5=132★1=2×41=76★3=6×4+3=274★
有理数的混合运算 计算19+123+8；248××4=24；4原式=8+6+31=0．
有理数的混合运算 现有四个有理数分别是2、4、6、9，将这四个数进行加、减、乘、除四则混合运算，使其结果为
有理数的混合运算 计算①．
有理数的混合运算 如果有理数x，y满足|x1|+xy22=0．1求x，y的值；2试求．
有理数的混合运算 某超市为了促销，推出两种促销方式：方式①：所有商品实行7.5折销售；方式②：一次购物满2
有理数的混合运算 1
有理数的混合运算 规定符号4=．
有理数的混合运算 计算题：1|3+1|+2；28=1+28=9+2=7．
有理数的混合运算 定义一种“★”新运算：观察下列等式：2★5=2×4+5=132★1=2×41=76★3=6×4+3=274★
有理数的混合运算 计算19+123+8；248××4=24；4原式=8+6+31=0．
有理数的混合运算 现有四个有理数分别是2、4、6、9，将这四个数进行加、减、乘、除四则混合运算，使其结果为
有理数的混合运算 计算①．
有理数的混合运算 如果有理数x，y满足|x1|+xy22=0．1求x，y的值；2试求．
有理数的混合运算 某超市为了促销，推出两种促销方式：方式①：所有商品实行7.5折销售；方式②：一次购物满2
有理数的混合运算 1
