同角或等角的余角（或补角）（）。
| 同角或等角的余角（或补角）（ ）。 |
初中一年级数学余角，补角
本列表只显示最新的10道试题。
余角，补角 一个角是100°，则这个角的补角是。
余角，补角 以下3个说法中：①在同一直线上的4点A、B、C、D可以表示5条不同的线段；②大于90°的角叫做钝角；
余角，补角 若∠a=，则∠a的补角的大小是度．
余角，补角 如图，已知∠AOM与∠MOB互为余角，且∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．1求∠MON的度数
余角，补角 如果∠α和∠+30°=∠α，∴∠α=80°，∠Β=100°．
余角，补角 已知∠A=30°，则∠A的补角的度数为度．
余角，补角 若∠α的余角与∠α的补角之和为210°，则∠α=度．
余角，补角 已知∠α与∠β互余，且∠α=40°，则∠β的补角为度．
余角，补角 如图，点A，0，B在同一直线上，∠1=35°，∠2=55°，则∠COD=度．
余角，补角 若∠1=36°，且∠1与∠2互为余角，则∠2=．
余角，补角 以下3个说法中：①在同一直线上的4点A、B、C、D可以表示5条不同的线段；②大于90°的角叫做钝角；
余角，补角 若∠a=，则∠a的补角的大小是度．
余角，补角 如图，已知∠AOM与∠MOB互为余角，且∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．1求∠MON的度数
余角，补角 如果∠α和∠+30°=∠α，∴∠α=80°，∠Β=100°．
余角，补角 已知∠A=30°，则∠A的补角的度数为度．
余角，补角 若∠α的余角与∠α的补角之和为210°，则∠α=度．
余角，补角 已知∠α与∠β互余，且∠α=40°，则∠β的补角为度．
余角，补角 如图，点A，0，B在同一直线上，∠1=35°，∠2=55°，则∠COD=度．
余角，补角 若∠1=36°，且∠1与∠2互为余角，则∠2=．
