阅读下面解答过程，并填空或填理由．已
| 阅读下面解答过程，并填空或填理由． 已知如下图，点E、F分别是AB和CD上的点，DE、AF分别交BC于点G、H，∠A=∠D，∠1=∠2． 试说明：∠B=∠C． 解：∵∠1=∠2（已知） ∠2=∠3（________） ∴∠3=∠1（________） ∴AF∥DE（_______ ） ∴∠4=∠D（_______ ） 又∵∠A=∠D（已知） ∴∠A=∠4（_______） ∴AB∥CD（________ ） ∴∠B=∠C（_________）． |
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初中一年级数学平行线的性质，平行线的公理
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平行线的性质，平行线的公理 1世界上最大的动物是鲸，有一种鲸体重达7.5×104千克，世界上最小的一种鸟是
平行线的性质，平行线的公理 若一个角的两边与另一个角的两边分别平行，则这两个角的关系是。
平行线的性质，平行线的公理 如图所示，若∠1+∠2=180°，∠3=75°，则∠4=度．
平行线的性质，平行线的公理 如图，在△ABC中，AB=AC，BE平分∠ABC，DE∥BC．求证：DE=EC．．又∵AB=AC，∴D
平行线的性质，平行线的公理 如图，直线AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点M、N，∠EMB=50°，MG平分∠BMF，MG交
平行线的性质，平行线的公理 如图，若AD∥BC，则[]A．∠DAC=∠BCAB．∠BAC=∠DCAC．∠DAC=∠BACD．∠B+∠BCD
平行线的性质，平行线的公理 如图，有一条直的等宽纸带按图折叠时，则图中∠α=．
平行线的性质，平行线的公理 小明从点A向北偏东75°方向走到点B，又从点B向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC的
平行线的性质，平行线的公理 如图，直线a、b被直线l所截，∠1=∠2=35°，则∠3+∠4=度．
平行线的性质，平行线的公理 如图所示，若∠1+∠2=180°，∠3=75°，则∠4=度．
平行线的性质，平行线的公理 若一个角的两边与另一个角的两边分别平行，则这两个角的关系是。
平行线的性质，平行线的公理 如图所示，若∠1+∠2=180°，∠3=75°，则∠4=度．
平行线的性质，平行线的公理 如图，在△ABC中，AB=AC，BE平分∠ABC，DE∥BC．求证：DE=EC．．又∵AB=AC，∴D
平行线的性质，平行线的公理 如图，直线AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点M、N，∠EMB=50°，MG平分∠BMF，MG交
平行线的性质，平行线的公理 如图，若AD∥BC，则[]A．∠DAC=∠BCAB．∠BAC=∠DCAC．∠DAC=∠BACD．∠B+∠BCD
平行线的性质，平行线的公理 如图，有一条直的等宽纸带按图折叠时，则图中∠α=．
平行线的性质，平行线的公理 小明从点A向北偏东75°方向走到点B，又从点B向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC的
平行线的性质，平行线的公理 如图，直线a、b被直线l所截，∠1=∠2=35°，则∠3+∠4=度．
平行线的性质，平行线的公理 如图所示，若∠1+∠2=180°，∠3=75°，则∠4=度．
