（1）69°32′-36°35′（2）18°36′1
| （1）69°32′-36°35′ |
| （2）18°36′12″+12°28′14″ |
初中一年级数学角的概念
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角的概念 如图，∠BDC=+，∠CDA=。
角的概念 一个角的两边越长，这个角就越大．填“正确”或“错误”
角的概念 一条直线就是一个平角。
角的概念 如图，∠1=∠2，则∠BAD=∠．
角的概念 轮船航行到A处时，观察到小岛B的方向是北偏西35°，此时从B观察轮船的方向是[]A．北偏西35°B．南偏
角的概念 如图，∠AOB为平角，且∠AOC=[]A．100°B．135°C．120°D．60°
角的概念 根据图，比较∠AOC，∠BOD，∠BOC，∠COD，∠AOD的大小，它们从小到大排列为。
角的概念 一个周角是一个平角的倍，一个平角是一个直角的倍。
角的概念 两条射线组成的图形叫做角。[]
角的概念 上午11：20时针和分针所成的夹角是．
角的概念 一个角的两边越长，这个角就越大．填“正确”或“错误”
角的概念 一条直线就是一个平角。
角的概念 如图，∠1=∠2，则∠BAD=∠．
角的概念 轮船航行到A处时，观察到小岛B的方向是北偏西35°，此时从B观察轮船的方向是[]A．北偏西35°B．南偏
角的概念 如图，∠AOB为平角，且∠AOC=[]A．100°B．135°C．120°D．60°
角的概念 根据图，比较∠AOC，∠BOD，∠BOC，∠COD，∠AOD的大小，它们从小到大排列为。
角的概念 一个周角是一个平角的倍，一个平角是一个直角的倍。
角的概念 两条射线组成的图形叫做角。[]
角的概念 上午11：20时针和分针所成的夹角是．
