AB∥CD，若∠2=135°，则么∠1的度数是
| AB∥CD，若∠2=135°，则么∠1的度数是 |
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A．30° |
初中一年级数学平行线的性质，平行线的公理
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平行线的性质，平行线的公理 如图所示，AD⊥BC于点D，EG⊥BC于点G，∠E=∠3，求证：AD平分∠BAC．
平行线的性质，平行线的公理 如图所示，DE∥BC，CD∥GF，且∠1=40°，∠B=35°．求∠2和∠3的度数．
平行线的性质，平行线的公理 如图，已知：直线a∥b，则∠A=．
平行线的性质，平行线的公理 如图，一条公路两次拐弯后和原来的方向相同，即拐弯前、后的两条路平行，若第一
平行线的性质，平行线的公理 已知：如图，在△ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC边上的点，如果EF∥AB，且∠
平行线的性质，平行线的公理 如图，AB∥CD，则下列各式子计算结果等于180度的是[]A．∠1+∠2+∠3B．∠2∠1+∠
平行线的性质，平行线的公理 ∠1与∠2有一条边共线，另一边互相平行，∠1=60°，则∠2=．
平行线的性质，平行线的公理 已知：∠A=∠C，DF平分∠CDO，BE平分∠ABO，求证：∠1=∠2．∠ABO，∴∠1=∠2．
平行线的性质，平行线的公理 已知AB∥CD，分别探讨下列四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系．只要求直接写
平行线的性质，平行线的公理 如图，已知AE∥BD，∠1=3∠2，∠2=28度．求180°180°+2∠2=∠2=28°．
平行线的性质，平行线的公理 如图所示，DE∥BC，CD∥GF，且∠1=40°，∠B=35°．求∠2和∠3的度数．
平行线的性质，平行线的公理 如图，已知：直线a∥b，则∠A=．
平行线的性质，平行线的公理 如图，一条公路两次拐弯后和原来的方向相同，即拐弯前、后的两条路平行，若第一
平行线的性质，平行线的公理 已知：如图，在△ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC边上的点，如果EF∥AB，且∠
平行线的性质，平行线的公理 如图，AB∥CD，则下列各式子计算结果等于180度的是[]A．∠1+∠2+∠3B．∠2∠1+∠
平行线的性质，平行线的公理 ∠1与∠2有一条边共线，另一边互相平行，∠1=60°，则∠2=．
平行线的性质，平行线的公理 已知：∠A=∠C，DF平分∠CDO，BE平分∠ABO，求证：∠1=∠2．∠ABO，∴∠1=∠2．
平行线的性质，平行线的公理 已知AB∥CD，分别探讨下列四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系．只要求直接写
平行线的性质，平行线的公理 如图，已知AE∥BD，∠1=3∠2，∠2=28度．求180°180°+2∠2=∠2=28°．
