你班开展“漫话探险”综合性学习活动，
| 你班开展“漫话探险”综合性学习活动，请按要求完成后面任务。 环节一：【探险故事，你说我说】从古到今，出现了一批又一批的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。请你举出一位著名探险家，并简要说说他的贡献。 （1）________________________________________ 环节二：【探险招聘，学会生存】学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动，现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品。 （2）请你作为招聘小组成员，就应聘成员选择的挑战地方设计两个面试问题。（挑战地点自选） _____________________________________________ （3）在这次夏令营活动中，如果你在野外遇到困境了，需要求救，你将采取哪些方法？ _____________________________________________ |
初中一年级语文综合读写
本列表只显示最新的10道试题。
综合读写 读材料，回答问题。在封建社会里，有人借用《女娲造人》这则神话把人剥削人的现象说成是命中注定、
综合读写 完成下面的联想题目。1由联想到。相似点：
综合读写 根据下面的语境，按要求答题。在学习了《皇帝的新装》后，七年级1班举行了一次辩论会，会上甲方
综合读写 《咏雪》中对“公大笑乐”有下面三种不同的解释：1有人认为谢太傅对两个答案都表示满意；2
综合读写 本文由荷叶护花想到了母亲护“我”，表现了母爱的伟大。在你的生活中有没有类似的情景触发了你的联
综合读写 这两首诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写一段话或一首诗，表达对父母的爱
综合读写 看到《散步》一文中一家人温馨和谐、互敬互爱的场面，想必你的心中也拨起了感情的琴弦，也有千言万
综合读写 根据下面提供的情境回答问题。有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会
综合读写 人类到底从何而来？有神话的回答，有科学的解释。让我们进行一次科学的旅行，去解开这个奥秘吧！1．
综合读写 阅读下边的人类起源、进化表，写出你的发现。人类起源、进化表进化的阶段特征古猿前800万前700万
综合读写 完成下面的联想题目。1由联想到。相似点：
综合读写 根据下面的语境，按要求答题。在学习了《皇帝的新装》后，七年级1班举行了一次辩论会，会上甲方
综合读写 《咏雪》中对“公大笑乐”有下面三种不同的解释：1有人认为谢太傅对两个答案都表示满意；2
综合读写 本文由荷叶护花想到了母亲护“我”，表现了母爱的伟大。在你的生活中有没有类似的情景触发了你的联
综合读写 这两首诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写一段话或一首诗，表达对父母的爱
综合读写 看到《散步》一文中一家人温馨和谐、互敬互爱的场面，想必你的心中也拨起了感情的琴弦，也有千言万
综合读写 根据下面提供的情境回答问题。有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会
综合读写 人类到底从何而来？有神话的回答，有科学的解释。让我们进行一次科学的旅行，去解开这个奥秘吧！1．
综合读写 阅读下边的人类起源、进化表，写出你的发现。人类起源、进化表进化的阶段特征古猿前800万前700万
