下列句子朗读停顿不正确的一项是[]A．蒙
| 下列句子朗读停顿不正确的一项是 |
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| A．蒙辞／以军中多务 B．孤岂欲卿／治经／为博士邪 C．自以为／大有所益 D．及／鲁肃过寻阳，与蒙／议论 |
初中一年级语文语句停顿
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语句停顿 有感情地朗读下面的面两句诗，用“／”表示语音停顿标出朗读节奏。在山的那边，是海！是用信念
语句停顿 下列诗句朗读节奏有误的一项是[]A．远远的／街灯／明了B．那／隔着河的／牛郎／织女C．笼罩着／村外
语句停顿 下面句子的停顿有误的一项是[]A、学而／不思则罔B、择其善者／而从之C、士／不可以／不弘毅D、然后
语句停顿 下面诗句朗读停顿划分有误的一项是[]A．在桂林／小小的动物／园里B．我／挤在叽叽喳喳的／人群中C．
语句停顿 下列句子朗读停顿不正确的一项是[]A．可汗／大／点兵天子／坐／明堂B．不闻／机杼声从此／替爷征C．
语句停顿 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是[]A．你是／中华民族／的摇篮B．掀起／万丈狂澜C．我／站在／高山
语句停顿 下列各句朗读节奏划分完全正确的一项是[]A．相信吧，快乐的日子／将会／来临。B．而／习B过去／了的
语句停顿 下面句子节奏划分正确的一项是[]Ａ、英雄／失去／理想，蜕作／庸人。Ｂ、理想使／你微笑地／观察／
语句停顿 对下面诗句的朗读节奏划分不正确的一项是[]A．少小/离家/老大/回，乡音/无改/鬓毛/衰。B．晴川/历历
语句停顿 下列划分停顿不正确的一句是[]A、君有疾／在腠理B、医之好治／不病以为功C、扁鹊望桓候／而还走D、
语句停顿 下列诗句朗读节奏有误的一项是[]A．远远的／街灯／明了B．那／隔着河的／牛郎／织女C．笼罩着／村外
语句停顿 下面句子的停顿有误的一项是[]A、学而／不思则罔B、择其善者／而从之C、士／不可以／不弘毅D、然后
语句停顿 下面诗句朗读停顿划分有误的一项是[]A．在桂林／小小的动物／园里B．我／挤在叽叽喳喳的／人群中C．
语句停顿 下列句子朗读停顿不正确的一项是[]A．可汗／大／点兵天子／坐／明堂B．不闻／机杼声从此／替爷征C．
语句停顿 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是[]A．你是／中华民族／的摇篮B．掀起／万丈狂澜C．我／站在／高山
语句停顿 下列各句朗读节奏划分完全正确的一项是[]A．相信吧，快乐的日子／将会／来临。B．而／习B过去／了的
语句停顿 下面句子节奏划分正确的一项是[]Ａ、英雄／失去／理想，蜕作／庸人。Ｂ、理想使／你微笑地／观察／
语句停顿 对下面诗句的朗读节奏划分不正确的一项是[]A．少小/离家/老大/回，乡音/无改/鬓毛/衰。B．晴川/历历
语句停顿 下列划分停顿不正确的一句是[]A、君有疾／在腠理B、医之好治／不病以为功C、扁鹊望桓候／而还走D、
