对下列句中划线字的理解不完全正确的一
| 对下列句中划线字的理解不完全正确的一项是： | ||||||||||||||||
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初中一年级语文文言实词
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文言实词 下列语句中的“走”与“夸父与日逐走”的“走”意思不同的一项是[]A、儿童疾走追蝴蝶B、两股战战，
文言实词 句中划线词语解释欠妥的一组是[]A、我对他起初并无信心，姑妄从之。姑妄从之：姑且按照他的办法来做
文言实词 解释下列带横线的词不正确的是哪一项[]A、卿当涂掌事当道，当权B、但当涉猎，见往事耳粗略地
文言实词 解释《塞翁失马》句子中划线的词。⑴马无故亡而入胡⑵此何遽不能为祸乎⑶居数月，其马将胡
文言实词 在括号内解释文中加黑的实词。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦
文言实词 解释下列加粗的字。1藐小之物2土砾凸者为邱3凹者为壑4
文言实词 下列各组句子和词语中，加横线词语意思不相同的两组是[]A、即书诗四句/军书十二卷B、旦辞爷娘去/蒙
文言实词 下列句中加横线词的解释完全正确的一项是[]A、稍稍宾客其父稍微未尝识书具曾经B、受之天
文言实词 下列各组中，加横线词语意思相同的一项是[]A、大亡其财亡而入胡B、故时有物外之趣温故而知新C、吾日
文言实词 下列各组句子和词语中，加横线词语意思不相同的两组是[]A、即书诗四句/军书十二卷B、旦辞爷娘去/蒙
文言实词 句中划线词语解释欠妥的一组是[]A、我对他起初并无信心，姑妄从之。姑妄从之：姑且按照他的办法来做
文言实词 解释下列带横线的词不正确的是哪一项[]A、卿当涂掌事当道，当权B、但当涉猎，见往事耳粗略地
文言实词 解释《塞翁失马》句子中划线的词。⑴马无故亡而入胡⑵此何遽不能为祸乎⑶居数月，其马将胡
文言实词 在括号内解释文中加黑的实词。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦
文言实词 解释下列加粗的字。1藐小之物2土砾凸者为邱3凹者为壑4
文言实词 下列各组句子和词语中，加横线词语意思不相同的两组是[]A、即书诗四句/军书十二卷B、旦辞爷娘去/蒙
文言实词 下列句中加横线词的解释完全正确的一项是[]A、稍稍宾客其父稍微未尝识书具曾经B、受之天
文言实词 下列各组中，加横线词语意思相同的一项是[]A、大亡其财亡而入胡B、故时有物外之趣温故而知新C、吾日
文言实词 下列各组句子和词语中，加横线词语意思不相同的两组是[]A、即书诗四句/军书十二卷B、旦辞爷娘去/蒙
